어린 아이들이 세상과 만나는 방법

1923년 뉴욕에서 태어났다. 2차 대전에 참전했고, 종전 후에는 세계연방운동에서 일했다. 그 후 다양한 저서들을 통해 인간과 삶, 배움과 가르침, 교육체제의 근본적 의미에 대해 질문하고 답했으며, 그 생각들은 오늘날 언스쿨링, 홈스쿨링, 대안교육의 바탕이 되었다. 지은책으로 <학교를 넘어서> , <아이들은 어떻게 배우는가>, <아이들은 왜 실패하는가> 등이 있다.

성균관대학교 사범대학 교육학과 교수(상담교육전공 주임) 미국 플로리다대학교(University of Florida) 박사 현) 성균관대학교 외상심리건강연구소 소장 한국상담심리학회 상담심리사 1급 한국상담학회 전문상담사 수련감독급 전국대학교학생상담센터협의회 회장 한국재활심리학회 편집위원장 행정안전부 「중앙재난심리회복지원단」 자문위원 법무부 법무보호위원 교육부·한국연구재단 한국사회과학(SSK)지원사업 「청소년 자해 및 자살 예방과 개 입」 연구책임자 전)성균관대학교 카운슬링센터장 한국상담학회 대학상담학회 회장 한국청소년상담원 상담교수 법무부 장관상(2022) 「출소자와 가족 심리지원에 대한 학술적 토대 마련 기여」 행정안전부 장관상(2021) 「국가재난 심리지원 모델 구축에 대한 기여」 제30회 과학기술우수논문상(2020)