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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 책읽기/글쓰기 > 글쓰기
· ISBN : 9791189969356
· 쪽수 : 292쪽
책 소개
목차
1장 쓰지 않고도 글쓰기 실력을 기르는 방법
01. 사전과 참고 자료를 가까이 두라
02. 어휘력을 확장하라
03. 철자를 올바르게 써라
04. 잡지부터 전문서까지 무엇이든 읽어라
05. 글쓰기 수업을 들어라
06. 주변의 이야기에 귀 기울여라
07. 필요한 정보는 글쓰기 전에 조사하라
08. 본격적으로 쓰기 전에 머릿속으로 써라
09. 가장 좋은 시간과 장소를 골라라
2장 작가의 벽을 넘는 방법
10. 펜으로, 키보드로 필사하라
11. 간단한 메모 이상의 일기를 써라
12. 쓰고 있는 것을 말로 전달하라
13. 머리부터 몸까지 스트레칭을 하라
14. 준비 운동 글쓰기로 연습하라
15. 자료를 정리하고 조직하라
16. ‘개요’라는 목록을 만들어라
17. 독자를 구체적으로 그려라
18. 글 쓰는 이유를 스스로에게 물어보라
3장 강렬하게 글을 시작하는 방법
19. 집필 방향을 정한 뒤에 써라
20. 강렬한 도입부를 작성하라
21. 지키지 못할 약속은 하지 마라
22. 문체를 정하고 유지하라
23. 처음부터 곧바로 시작하라
4장 시간과 에너지를 절약하는 방법
24. 피라미드 구조를 활용하라
25. 주제문을 활용하라
26. 문단을 짧게 써라
27. 전환 문구를 사용하라
28. 불필요한 설명은 생략하라
29. 다리를 놓아주는 말을 사용하라
30. 장황하게 말하지 마라
31. 온갖 자료를 모으고 한 문장씩만 베껴라
32. 끝내야 할 때 끝내라
5장 문체를 다듬는 방법
33. 형식 측면인 문체를 생각하라
34. 작성한 글을 소리로 들어라
35. 인간적인 구어체를 흉내 내라
36. 다양한 길이의 문장을 활용하라
37. 다양한 구조의 문장을 활용하라
38. 완전한 문장으로 써라
39. 말하지 말고 보여주어라
40. 관련 있는 단어는 함께 묶어라
41. 평행 구조를 활용하라
42. 고유한 문체를 억지로 고치지 마라
6장 말에 힘을 싣는 방법
43. 짧은 단어를 사용하라
44. 밀도 높은 단어를 사용하라
45. 친숙한 단어를 사용하라
46. 움직임을 나타내는 동사를 사용하라
47. 강력한 동사를 사용하라
48. 구체적인 명사를 사용하라
49. 되도록 능동태를 써라
50. 되도록 긍정형을 써라
51. 구체적으로 써라
52. 통계를 활용하라
53. 사실로 뒷받침하라
54. 강조하려는 말은 끝에 넣어라
7장 독자의 호감을 얻는 방법
55. 호감 가는 사람이 되어라
56. 무엇보다 사람에 관해 써라
57. 의견을 드러내 생기를 불어넣어라
58. 자신이 정한 규칙은 지켜라
59. 짧고 생동감 있는 예화를 활용하라
60. 내용을 입증하는 사례를 들어라
61. 정보의 출처를 밝혀 신뢰를 높여라
62. 유용한 정보를 제공하라
63. 인용구를 사용하라
64. 직접 인용을 활용하라
65. 호기심 끄는 제목을 만들어라
8장 문법 오류를 막는 방법
66. 좋은 글을 쓰려면 문법을 지켜라
67. 시제를 일관되게 유지하라
68. 소유격의 사용법을 알아두라
69. 주어와 서술어의 호응을 맞추라
70. 모호한 수식어를 수정하라
71. 대명사의 단수, 복수를 바꾸지 마라
72. 부정사를 분리하지 마라
73. 흔히 저지르는 문법 실수를 주의하라
74. 언어의 변화에 민감해져라
75. 좋은 문법보다는 좋은 글이 낫다
9장 문장 부호 실수를 막는 방법
76. 문장 부호를 규칙에 맞게 사용하라
77. 쉼표를 언제 써야 하는지 알아두라
78. 세미콜론을 언제 써야 하는지 알아두라
79. 콜론을 언제 써야 하는지 알아두라
80. 느낌표는 놀랄 때만, 물음표는 질문할 때만 써라
81. 따옴표 사용법을 알아두라
10장 비호감을 사지 않는 방법
82. 전문 용어를 피하라
83. 진부한 표현을 피하라
84. 괄호를 피하라
85. 각주를 피하라
86. 정보를 감추려 내용 전환을 하지 마라
87. 필요한 설명을 외면하지 마라
88. 말 뒤에 숨지 마라
89. 멋대로 끼어들지 마라
90. 말장난하지 마라
91. 톰 울프 놀이를 하지 마라
92. 미스터리 게임를 하지 마라
93. 독자를 속이지 마라
11장 스스로 글을 고치는 방법
94. 글을 큰 소리로 읽어라
95. 불필요한 단어는 지워라
96. 쓴 것에 대해 생각할 여유를 확보하라
97. 이 질문들을 스스로에게 던져라
98. 이 규칙에 따라 제목을 다듬어라
99. 완벽한 원고를 준비하라
100. 상식을 발휘하라
감사의 말
Tip. 글쓰기 실력을 키워주는 유용한 팁
우리말 온라인 유의어 사전
한국인이 인터넷에서 가장 많이 검색한 한글
맞춤법과 표기법 10
어떤 목적으로 어떤 글을 써야 할까?
우리말 접속 부사의 쓰임
우리말의 형용사와 부사, 영어와 무엇이 다
른가?
우리나라에서 많이 사용하는 출처 표기법
영어권 대표 인용문 사전
한국인이 인터넷에서 가장 많이 검색한 신조
어 5
우리말에서는 줄표를 어떻게 사용할까?
우리말에서는 세미콜론과 콜론을 어떻게 사용
할까?
우리말에서는 책, 매체, 기사, 소설 제목을 어
떻게 표기할까?
낭독 전문가는 어떻게 소리 내어 읽을까?
리뷰
책속에서
재밌게 읽은 글이 있다면 가끔은 그중에서 몇 문단을 골라내어 컴퓨터나 공책 앞에 앉아 한 글자 한 글자 베껴 적어라. 작가가 어떤 말들을 골랐는지 불현듯 깨달을 것이다. 작가의 관점으로 글을 바라보게 될 것이다. 얼마 안 가 당신은 내부자가 된 기분으로 이렇게 말할 것이다. “이 사람이 왜 이 말을 골랐는지 알겠어. 긴 문장 하나를 쓰는 대신 왜 여기에 짧은 문장 두 개를 넣었는지 이해했어.”
글을 쓸 때는 당신이 얼마나 똑똑한 사람인가를 염두에 두면 안 된다. 독자가 얼마나 똑똑한가를 고려하라. 그러려면 독자의 모습을 상상해야 한다. 독자가 방 안에 함께 있다고 상상해보자. 그 사람의 교육 수준은 어떤가? 태도는 어떠한가? 당신이 하려는 얘기는 그 독자에게 얼마나 중요한가? 당신과 독자 사이에 오갈 만한 얘기에 귀를 기울여라. 독자가 말을 잠시 끊고, “잠깐, 잠깐만요. ‘봄바라라밤’이 뭐죠?”라고 말할 것 같은가? 그렇다면 이런 말을 빼거나 그 말이 무엇인지를 설명하고 사용하라.
주인공이 문제를 해결하면 소설은 끝난다. 의견을 다 개진하고 나면 주장이 담긴 글은 끝난다. 교육을 마치면 교육 자료는 끝난다. 하려고 했던 걸 마치면 멈추자. 작별 인사를 수차례 하며 문가에서 서성이지 말자. 끝이 났는지를 어떻게 알 수 있냐고? 마지막 문장을 보며 스스로 물어보면 된다. “이 문장을 지운다면 독자가 놓치는 게 있을까?” “없다”거나 “잘 모르겠다”라는 답이 나오면 그 문장은 지운다.