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사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 : 사춘기편

사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 : 사춘기편

(자폐 스펙트럼 사춘기 아이를 위한 생활자립기술 36)

이노우에 마사히코 (지은이), 전선진 (그림), 최정인 (옮긴이), 민정윤 (감수)
  |  
마음책방
2022-06-20
  |  
22,200원

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사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 : 사춘기편

책 정보

· 제목 : 사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 : 사춘기편 (자폐 스펙트럼 사춘기 아이를 위한 생활자립기술 36)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 성장/발달
· ISBN : 9791190888196
· 쪽수 : 272쪽

책 소개

사춘기에 접어든 자폐 스펙트럼 아이를 위한 것이다. 오랫동안 임상을 바탕으로 연구한 ABA(응용행동분석) 프로그램을 활용하여, 사춘기 교육의 최종 목표인 ‘자립’을 위해 현실에서 꼭 필요한 생활자립기술 36개 과제를 소개한다.

목차

추천의 글 | 감수의 글 | 저자의 글 | 왜? ABA(응용행동분석)인가 | 필독! 꼭 알아야 할 ABA 용어 | 옮긴이의 글

PART Ⅰ. 사춘기의 발달과제

CHAPTER 1. 사춘기에는 어떤 변화가 있을까?
보호자로부터 감정적 자립
이유 없는 문제행동은 없다
자신과 맞는 친구를 찾는다
여가시간을 잘 보내려면
변화하는 사춘기에 대응하려면

CHAPTER 2. 사춘기에는 어떻게 교육해야 할까?
양육의 최종 목표는 ‘자립’
생활자립기술 습득의 실제 사례
자기통제의 힘 키우기
자립하기 위해 꼭 필요한 과제

PART Ⅱ. 가정에서의 기술

CHAPTER 3. 자립을 위한 생활 기술
<자기관리>
01. 옷 입기
02. 머리 빗기
03. 화장하기
04. 몸가짐 단정히 하기
<조리>
05. 전자레인지 사용하기
06. 간단한 조리 직접 하기
07. 설거지와 뒷정리하기
<세탁>
08. 세탁기 사용하기
09. 빨래 널고 개기
<청소>
10. 청소기 돌리기
11. 걸레와 빗자루 사용하기
12. 쓰레기 분리수거 하기

CHAPTER 4. 생활의 질을 높이는 여가 기술
<취미>
13. 손으로 만들기 작업
14. 악기·뜨개질·종이접기
15. 인터넷 안전하게 이용하기
<자립 연습>
16. 심부름을 통해 취업 대비
17. 혼자서 집 지키기

CHAPTER 5. 자기통제를 위한 관리 기술
<시간과 돈>
18. 스케줄 관리하기
19. ATM 이용하기
<건강>
20. 운동으로 건강 지키기
21. 약 먹기
<생리와 자위>
22. 생리, 미리 알려주기
23. 자위, 올바르게 지도하기

PART Ⅲ. 사회생활에서의 기술

CHAPTER 6. 사회 활동을 위한 자립 기술
<이동하기>
24. 대중교통 이용하기
25. 지도 보기
<시설 이용>
26. 공공시설 이용하기
27. 레저시설 이용하기
28. 병원 이용하기
<물건 사기>
29. 유통기한 이해하기
30. 할인에 관해 이해하기
31. 적절한 분량 구입하기

CHAPTER 7. 대인관계를 위한 소통 기술
<예절>
32. 인사하기
33. 식사 예절 지키기
34. 타인에게 물어보기
<통신>
35. 전화 응대하기
36. 스마트폰 사용하기

• 용어_ 행동계약
• 용어_ 토큰경제
• 칼럼_ 자립 기술은 어렸을 때부터 가족과 함께 생활 속에서
• 칼럼_ 사용하는 방법을 활용하기 쉬운 형태로 만든다
• 칼럼_ 여가 기술은 모든 기술의 기본
• 칼럼_ 자폐 연구 프로그램, TEACCH
• 집에서 실천하고 있어요 ① 심부름을 통해서 일의 기술을 배운다
• 집에서 실천하고 있어요 ② 스몰 스텝으로 스스로 약 먹기 성공
• 집에서 실천하고 있어요 ③ 혼자 자전거를 타고 원하는 장소까지 간다
• 집에서 실천하고 있어요 ④ 좋아하는 물건도 사고, 돈도 관리한다

저자소개

이노우에 마사히코 (지은이)    정보 더보기
돗토리 대학 의학계 연구과 임상 심리학 강좌 교수. 동대학 의학계 연구과 부속 임상 심리 상담 센터에서 발달장애를 중심으로 한 많은 상담을 진행하면서 자폐증에 관한 임상과 연구에 매진하고 있다. 전공은 응용 행동 분석학, 임상 심리학. 공인 심리사, 임상 심리사, 전문 행동 치료사, 자폐 스펙트럼 장애 지원 전문가 등의 자격증을 보유하고 있다.
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최정인 (옮긴이)    정보 더보기
일본 도시샤대학교에서 심리학을 전공했다. 다인ABA행동분석가 과정을 수료하고 다인ABA행동지원센터에서 근무했다. 현재 즐거운ABA아동발달연구소에서 아이들의 치료와 발달을 돕고 있다.
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전선진 (그림)    정보 더보기
일러스트레이터. 따뜻하고 밝은 세상의 이야기를 한 장에 담아보겠다는 생각으로 그림을 그리고 있다. 저서로 《봄날의 햇살 컬러링북》, 《냥이들의 가을 소풍 컬러링북》, 《한겨울의 햇살 컬러링북》을 그렸고, 어린이 만화 《마음일기》를 쓰고 그렸다. 삽화 작업한 책으로는 《0~5세 성장 발달에 맞추는 놀이 육아》, 《사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법》, 《똥부자 오줌부자》, 《별 하나에 어머니》 등이 있다. 그 외에도 교과서, 영상, 광고 등 다양한 분야의 삽화를 그리고 있다.
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민정윤 (감수)    정보 더보기
국제행동분석전문가(BCBA). 한국응용행동분석전문가협회 정회원. 일본 리쓰메이칸대학 대학원 응용인간과학연구과에서 응용행동분석학을 전공했다. 일본에서 발달장애아동 치료 프로젝트를 진행하는 등 현장 경험을 쌓은 뒤 귀국하여 한국행동수정연구소 치료사로 근무했다. 현재 즐거운ABA아동발달연구소를 운영하며 개별 치료, 부모 교육과 상담을 통해 아이들의 발달을 돕고 있다. 역서로는 《금지하지 않고 행동 수정하는 ABA 육아법》, 《집에서 하는 ABA 치료 프로그램》 1, 2권이 있다.
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책속에서



이 책은 자폐 스펙트럼 장애가 있는 초등학교 고학년부터 청소년기에 걸친 아동이 ‘앞으로 자립해서 살아가기 위해서 현실적으로 어떤 기술을 배우는 게 도움이 될까?’라는 문제에 대해 선택지와 도움을 주고자 집필했다. 책에서 취급하는 영역은 요리, 세탁과 같이 가정에서 일상적으로 사용되는 기술, 취미와 운동 등 여유시간을 보내는 기술, 외모와 몸가짐 같은 자기관리 기술, 지역 구성원으로서 살아가는 기술, 기본적인 예의와 대화 기술 등이다. 학교에서 배우는 교과 학습의 연장이 아닌 ‘삶의 질 높이기’에 중점을 두고 실질적으로 도움이 되게끔 구성하였다.
― ‘저자의 글’ 중에서


사춘기 양육은 과제 분석이 중요하다. 과제 분석이란 복잡한 행동을 연속적이고 구체적인 행동으로 나눠서 생각하는 응용행동분석의 분석 방법 중 하나다. 예를 들어 ‘장보기’ 행동이라면 ‘계산대에 줄서기’, ‘상품을 점원에게 건네기’, ‘지갑에서 돈 꺼내기’와 같은 몇 가지의 세세한 행동으로 나눌 수 있다. 이렇게 과제 분석을 함으로써 아이가 장을 볼 때 어떤 단계에서 막히는지 명확하게 파악할 수 있고, 어떤 단계를 도와주면 스스로 장을 볼 수 있는지 알기 쉬워진다.
― ‘변화하는 사춘기에 대응하려면’ 중에서


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