어떻게 되었을까? 시리즈 세트 - 전50권

난타로 유명한 PMC프로덕션과 SK마케팅앤컴퍼니를 거치며 10년 넘게 문화마케토의 삶을 살아왔다. 자신의 실무지식을 나눠주고자 2008년 대학생연합 문화커뮤니티 CulP를 만들어 4000여명의 청춘과 소통하고 있으며, 학창시절의 진로고민이 중요하다는 것을 느껴 캠퍼스멘토를 설립하였다. 현재 캠퍼스멘토를 통하여 청소년 및 대학생들이 자신의 진로에 대해 고민하고 자기주도적으로 진로를 고민하고 해결할 수 있는 다양한 교육프로그램을 만들어 가고 있다. 2011년 중소기업청에서 주관한 아이디어 사업화 사업에서 우수 아이디어로 선정된 직업실무자멘토링 프로그램을 비롯하여, 학생들이 스스로 주체가 되어 적극적으로 활동할 수 있는 프로그램을 기획하여 운영하고 있으며, 다양한 청년기업가들과의 협업을 통하여 진정으로 청년들이 상생하며 성장하고 있다. 현재 캠퍼스멘토에서 청소년들이 자신의 진로에 대해 보다 많은 탐구를 할 수 있도록 제공하고 있으며 학생들이 선호하는 직업들의 ‘어떻게 되었을까’시리즈를 지속적으로 제공하며 학생들에게 다양한 정보를 제공하고자한다.

학창시절 공부, 운동, 음악, 미술… 친구들에게는 무엇이든지 잘해내고, 성실하다고 인정받는 학생이었지만, 좋아하는 것과 잘하는 것을 구분하는 게 어려워, 딱히 목표 의식 없이 그냥저냥 남들이 하는 만큼만 공부했다. 다양한 재능들이 진로를 고민하고, 선택하는 데 오히려 방해가 되어 버린 것이다. 결국 그 고민을 고스란히 대학까지 가져갔고, 긴 대학 생활(10년) 동안 강의실 밖에서의 다양한 경험으로 진로 탐색을 위한 시간을 보낸다. 그리고 나서야 좋아하는 것과 잘하는 일들을 명확하게 구분할 수 있는 원칙들이 조금씩 생기기 시작했다. 현재는 그 경험들을 활용하여 캠퍼스멘토 기획팀장으로서 청소년 및 대학생들이 자신의 진로에 대해 고민하고 자기주도적으로 진로를 찾아가고 해결할 수 있는 다양한 프로그램을 만들어 가고 있다. 캠퍼스멘토는 교육의 새로운 문화를 만들고, 기성세대와 청년세대간의 이해와 소통의 창구 역할을 함으로써 ‘Career Education company를 꿈꾸는 기업이다. 2011년 중소기업청에서 주관한 아이디어 사업화 사업에서 우수 아이디어로 선정된 직업실무자멘토링 프로그램을 비롯하여, 학생들이 스스로 주체가 되어 적극적으로 활동할 수 있는 프로그램을 기획하여 운영하고 있으며, 다양한 청년기업가들과의 협업을 통하여 진정으로 청년들이 상생하며 성장하고 있다. 현재 캠퍼스멘토에서 청소년들이 자신의 진로에 대해 보다 많은 탐구를 할 수 있도록 제공하고 있으며 학생들이 선호하는 직업들의 ‘어떻게 되었을까’시리즈를 지속적으로 제공하며 학생들에게 다양한 정보를 제공하고자한다.

양평 청운고등학교 진로진학상담교사 - <교과세특 탐구주제 바이블>, <교과세특 탐구주제 기재예시 바이블>, <학생부 바이블>, <교과세특 추천도서 300>, <교과세특 탐구활동 솔루션>, <학과 바이블>, <학과연계 독서탐구 바이블>, <진로연계 독서활동 워크북(중학교/고등학교)> 집필 - <10대를 위한 직업 백과>, <직업 바이블>, <미리 알려주는 미래 유망직업>, <교사 어떻게 되었을까?>, <의사 어떻게 되었을까?>, <10대를 위한 유망 직업 사전>, <유 노 직업퀴즈 활동북>, 학습 만화 <직업을 찾아라> 집필 - <미디어 활용 진로탐색 워크북>, <중학생용 진로포트폴리오>, <일반고용 진로포트폴리오>, <특성화고용진로포트폴리오>, <나만의 진로 가이드북>, <성공적인 대입을 위한 면접바이블>, <중학생을 위한 고교학점제 워크북>, <특성화고 학생을 위한 진학바이블>, <특성화고 학생을 위한 취업바이블> 집필 - 2022 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 <진로와 직업> 교과서 집필 - <꿈 찾는 청소년을 위한 직업카드>, <청소년을 위한 학과카드>, <드림온 스토리텔링 보드게임>, <원하는 진로를 잡아라 보드게임> 개발 -네이버 카페 ‘꿈샘 진로수업 나눔방’ 운영자 https://cafe.naver.com/jinro77

1978년 대전출생. 충남대학교 건축공학교육학 학사. 충남대학교대학원 기술교육학 석사. 현재 경기도 용인시교육청 소속 신촌중학교 기술과 교사로 재직중이다. 진로교육에 대한 관심은 2001년 대학원에 진학하면서부터이다. ‘진로 포트폴리오’라는 개념이 생소하던 그 시절, 지도교수님의 권유로 진로 포트폴리오 작성 전후를 비교한 진로성숙도를 연구하게 되었고, 학생들을 상대로 연구해 유의미한 결과가 나온 것을 보고 지금까지 교단에 서서 학생들에게 교과지도와 함께 진로교육을 병행하게 되었다. 2015년 경기도 진로와 직업 교과연구회 연구위원으로 활동하였고, 화성시교육청에서 주관하는 진로교육연구대회에서 입상하였으며, ‘꿈 잡는 청소년을 위한 직업 학과카드’를 만드는 데에도 참여하였다. 또한 학생들이 다양한 체험활동을 통해 자신의 꿈을 찾을 수 있도록 10여 년간 한국청소년연맹(아람,누리,한별단) 지도교사로 활동하였으며, 현재는 한국청소년연맹 교수단으로 활동하고 있다.

2019년 현재 명지대학교 사회교육대학원 예술심리치료학과에서 표현예술심리치료를 전공하고 있다. 정신과에서 심리치료에 대한 현장 실습을 하면서, 지역아동센터나 학교에서 미술치료 및 진료 교육을 통해 청소년들과 소통하는 삶을 살고 있다. 예술심리치료와 진로 교육에 관심이 많은데, 특히 경찰 직무 스트레스를 주제로 예술 심리치료를 적용한 프로그램과 효과에 대한 논문을 준비하고 있다. 하루에 세 번 감사하면 삶의 질이 달라진다고 굳게 믿으며, 주변 사람들과 일상에 대해 항상 감사하며 더불어 함께 사는 가치를 추구하며 살고 있다.