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학급긍정훈육법 : 초등 실천편

학급긍정훈육법 : 초등 실천편

(사계절이 행복한 PDC 초등교실)

강상희, 권보람, 김민영, 김상우, 김성환, 김지성, 김하중, 김해정, 김현경, 나미연, 박현웅, 방보경, 신수형, 안미영, 예일희, 이선경, 정민재, 진선미 (지은이)
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학급긍정훈육법 : 초등 실천편
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 학급긍정훈육법 : 초등 실천편 (사계절이 행복한 PDC 초등교실)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791193153567
· 쪽수 : 332쪽
· 출판일 : 2025-02-21

책 소개

학교로 첫 출근하던 날의 설렘을 기억하며 변함없는 마음으로 교육자의 길을 걷고자 하시는 교사들에게 학급긍정훈육은 소중한 교육 지침을 선사한다. 또한 아이들의 성장을 위해 교사로서 어떤 격려와 지지가 필요한지를 다룬 현실적인 가이드라인을 제시하고 있다.

목차

추천사

이 책을 열면 학급긍정훈육(PDC)의 사계절이 펼쳐져요!
김성환(양평초등학교 교사/(사)한국긍정훈육협회 이사장)

PDC에, 가르칠 수 있는 용기를 담아 전합니다
정유진(사람과교육연구소장, 건신대학원 대안교육학과 겸임교수)

PDC 교사들의 10년 구슬땀이 담겨 있는 보물과 같은 이야기
서준호(『교사의 자존감』 저자)

읽으면 해 보고 싶어집니다!
천경호(실천교육교사 모임 회장, 교사)

학급의 사계절을 PDC와 함께하세요!
김차명(참쌤스쿨 대표, 경기실천교육교사모임 회장, (전)경기도교육청 장학사)

여는 글 학급긍정훈육(PDC)의 여정에 당신을 초대합니다!

1부_ 만나는 봄
1장 | 어떤 1년을 원하니?•모두가 바라는 학급 함께 세우기
2장 | 선생님, 다음에 뭐 해요? • 학급 일과가 만드는 안정감
3장 | 쟤는 왜 저럴까? • 다름을 이해하고 존중하기
4장 | 나는 우리 반 ‘매니저’야 • 의미 있는 역할이 주는 선물
5장 | 한배를 타고서 • 협력하는 관계 만들기
6장 | 나 지금 누구에게 말하고 있니? • 의사소통 기술 중 ‘경청’

2부_ 단단해지는 여름
1장 | 뚜껑이 열렸어요! • 자기 조절
2장 | 응, 아니, 근데 어쩌라고? • 의사소통 기술 중 말하기
3장 | 존중의 힘 • 상호 존중과 자기 존중
4장 | 실수 안 할 자신 있는 사람? • 실수로부터 회복하기
5장 | 선생님은 판사가 아니란다 • 문제 해결 능력 키우기

3부_ 연중 향긋한 학급회의
1장 | 선생님, 학급회의가 필요해요! • 학급회의의 가치와 필수 기술
2장 | 학급회의 절차 살펴보기 • PDC 학급회의 10단계
3장 | 안건에 따라 다양하게 접근해요 • 안건 수집 방법과 안건별 학급회의 사례 나눔
4장 | 학급회의 고민 상담소 • 학급회의 고민 및 질문에 대한 답

4부_ 하나 되는 가을
1장 | 뻔해도 다시 한 번 • 2학기 학급 세우기
2장 | 우리는 한 팀입니다 • 학생 - 학부모 - 교사 격려 간담회
3장 | 너 도대체 왜 그러니? • 어긋난 목표 행동 이해하고 격려하기
4장 | 이번 일은 그냥 넘어가지 않으려고요 • 학부모 민원 시, 친절하고 단호한 대화의 기술
5장 | 문제를 모르는 것이 문제입니다 • 성장으로 이끄는 학생 및 학부모와의 대화(예방적 생활교육)

5부_ 성장하는 겨울
1장 | 서로의 용기가 쌓여! • 격려하고 감사하며 서로 응원하기
2장 | 와! 우리 많이 컸다 • 성찰하며 마무리하기
3장 | 나를 위한 여행 가방 • 방학 및 신년 계획 세우기
집필 저자 소개
참고 문헌

저자소개

박현웅 (지은이)    정보 더보기
백송초, PDC·PD 에듀케이터, EC 트레이너. 함께 쓴 책으로 『학급긍정훈육법 실천편』, 『하루 한 장 격려 노트』, 『나랑 너랑 우리랑』, 『놀이터 학교 만들기』, 『학교야 놀자』가 있다. 모두가 자기 삶의 주인이 되는 교실을 꿈꾸고, 아이들을 격려하며 아이들과 더불어 살아가려 애쓰고 있다.
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김성환 (지은이)    정보 더보기
‘지금 여기에서 내 삶은 내가 선택한다.’ 삶을 선택하는 첫 시작은 어떤 생각을 하느냐에 달렸고, 긍정적인 생각은 사람을 건강하게 하고, 세상에 반응하지 않고 즐기게 만든다고 믿는 20년차 작가이자 교사다.『학급긍정훈육법』, ‘긍정의 훈육’ 시리즈, 『격려 수업』을 비롯한 ‘격려상담’ 시리즈를 번역했다. 저자인 제인 넬슨과 린롯을 만나 공부하고 대한민국에 소개했다. ‘나쁜 아이는 없다. 나쁜 환경에 있거나 나쁜 선택을 할 뿐이다.’라는 관점으로 아이들을 바라보려 애쓰고 있다. 때론 따뜻한 상담으로, 때론 단호함으로 교실과 아이들 그리고 스스로의 변화를 꿈꾸고 있다. 현재 양평초등학교에 근무하며, (사)한국긍정훈육협회 이사장으로 활동하고 있다. 저서로는 『학급긍정훈육법 초등 실천편』『교사긍정일력』『빛을 찾아 떠나는 별난 이야기』 『교육을 가로막는 벽』 『감격해 카드』 등이 있고 번역서로는 『학급운영 기법 카드 52』『학급긍정훈육법』 『긍정의 훈육 청소년편』 『학급긍정훈육법 특수교육편』 『학급긍정훈육법 활동편』 『격려수업』 『격려수업 워크북』 『마담 도라 카드』가 있다.
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안미영 (지은이)    정보 더보기
각화초, PDC·PD 트레이너, ECE 에듀케이터, EC 컨설턴트. 함께 쓴 책으로 『극한직업, 선생님을 부탁해』, 역서로 『크리스천을 위한 긍정의 훈육』이 있다. 교실 안팎에서 아이들의 생명력 있는 삶을 후원하는 키다리 아줌마로 살아가려고 애쓴다. 연수 및 연구회 활동과 클래스 운영을 통해 훈육의 책임을 가지고 살아가는 여러 교사들, 부모들에게 배움과 실천을 꾸준히 나누고 있다.
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강상희 (지은이)    정보 더보기
대방초, PDC·PD 에듀케이터, Virtue Project FT. 학교와 삶의 현장에서 다양한 사람들에게 교육 실천 사례를 공유하며 기쁨을 누리는 교사다. 아이들이 학교와 가정에서 가족, 친구, 세상과 건강하게 소통하고 연대하며 삶의 재미와 아름다움을 느낄 수 있도록 돕고 있다.
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권보람 (지은이)    정보 더보기
인천 문학초, PDC 퍼실리테이터, PD 에듀케이터. 인천 생활교육자문단(초등 학급긍정훈육법 분과)에서 관계 중심 생활교육 강사로도 활동하며 교실 현장에서의 실천 사례를 함께 나누고 있다. 스스로 서고 더불어 살아가는 우리가 되기 위해 학생과 함께 성장하는 교육을 지향한다.
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김민영 (지은이)    정보 더보기
『하루 한 장 격려 노트』 공저, 서울 양재초, PDC·PD 에듀케이터, EC 트레이너. 함께 쓴 책으로 『하루 한 장 격려 노트』가 있다. 경기 신규교사 연수 및 1급 정교사 자격 연수 강사로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. ‘PDC와 격려 상담을 실천하며 나, 너, 우리가 자라는 교실’에서의 경험을 바탕으로 학교에서는 학생, 가정에서는 두 딸과 하루하루 성장하길 바라는 워킹맘이다.
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김상우 (지은이)    정보 더보기
『학급긍정훈육법 실천편』 공저, 서울 화곡초, PDC·PD·EC 트레이너. 함께 쓴 책으로 『학급긍정훈육법 실천편』, 『하루 한 장 격려 노트』가 있다. 서울, 경기, 전남 1급 정교사 자격 연수 강사로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. 막막하고 두려웠던 교직 생활을 행복으로 바꿔 준 PDC를 통해, 학생들과 함께 민주적인 교실을 만들어 가기를 꿈꾼다.
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김지성 (지은이)    정보 더보기
경포초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트.『초등 그림책 학급 운영』, 『마음이 머무는 그림책 한 문장』, 『교실 속 마음챙김 카드』를 썼다. ‘격려와 존중으로 함께하는 쓰담쓰담 교실’을 운영하고 있다. 강원 1급 정교사 생활교육 자격 연수 및 공감하고 성장하는 모두를 위한 통합교육 원격연수 강사로 교육 현장에서의 학급 운영 실천 사례를 공유하고 있다.
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김하중 (지은이)    정보 더보기
동두천신천초, PDC·PD 에듀케이터. 되면 하는 얼렁뚱땅 교육가이자 두 딸의 아빠이다. 동두천양주 지역 PDC 연구회를 운영하면서 의정부와 구리, 남양주 지역 선생님들도 함께할 수 있도록 지원하고 있다. PDC를 꾸준히 실천하면서 민주적이고 즐거운 학급을 만들기 위해 노력하고 있다.
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김해정 (지은이)    정보 더보기
언동초, PDC 에듀케이터. 경기 초·중등 신규 교사 및 1급 정교사 자격 연수 강사이며, ‘오늘 더 좋은 사람’, ‘1일 1 웃음과 재미’와 같은 의미 있고 즐거운 공동체를 만들고자 노력 중이다. 많은 선생님들과 각자의 우당탕탕 교실 이야기를 공유하며 용기를 얻는 ‘서울경기 PDC 교학상장 연구회’를 운영하고 있다.
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김현경 (지은이)    정보 더보기
남광초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트. 제주 PDC 연수 및 1급 정교사 자격 연수 회복적 생활교육 FT로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. 에듀케이터 선생님들과 함께 ‘제주 PDC 교사 모임’을 운영하고 있으며, ‘PDC로 아이들과 함께 소통하는 교실’에서의 경험을 바탕으로 학생과 함께 성장하는 교육을 지향한다.
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나미연 (지은이)    정보 더보기
사창초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트. <교사의 격려 언어가 초등학교 아동의 학교생활 적응에 미치는 효과>(2011, 석사학위 논문), 전남긍정훈육연구회 운영, 전남 유・초등 1급 정교사 자격 연수 강사 수석교사로서 신규 및 저경력 교사의 생활 교육 컨설팅을 하며 배움을 나누고 있다. 아들러의 사회적 관심과 사회적 평등을 삶의 철학으로, 교육 현장에서 동료 교사 및 학생과 함께 행복함을 꾸려 나가는 교사이다.
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방보경 (지은이)    정보 더보기
대구 송현초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트.『마음속의 책 한 권』을 썼다. ‘대구 PDC 실천연구회’ 퍼실리테이터로 선생님들과 함께 성장하고 있다. ‘존재만으로 모두 감사한 아이들’을 만나 매년 존중과 격려로 함께 배우려는 노력을 이어 가고 있다.
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신수형 (지은이)    정보 더보기
양평초, PDC 퍼실리테이터. 경기 신규교사 연수 및 1급 정교사 자격 연수 강사로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. ‘PDC로 싹트는 행복한 교실’에서의 경험을 바탕으로 학생과 함께 성장하는 교육을 지향한다.
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예일희 (지은이)    정보 더보기
대구 방촌초, PDC 에듀케이터, EC 컨설턴트. 대구 학급긍정훈육법 직무연수 강사로서, 학급긍정훈육법 연수와 워크숍을 다수 진행하며 학급긍정훈육법과 학급에서 실천하는 내용을 안내하고 있다. PDC를 통해 학생들의 고유성을 존중하고 서로 협력하며 모두가 함께 성장하는 아름다운 학급을 만들어 가고 있다.
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이선경 (지은이)    정보 더보기
대구 이곡초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트.『그림책을 통한 생활지도 가이드북』, 『마음속의 책 한 권』, 『초등 그림책 수업』, 『그림책 인성놀이 50』, 『주제별 그림책 수업』을 함께 써서 펴냈다. 대구시교육청 수학교육지원단과 관계회복지원단 활동을 하고 있으며, 학생들에게는 개인 실록 편찬과 인생 계획 퍼실리테이터로 매일 기록하는 글쓰기와 교실 속 수학 토론을 통해 더불어 살아가고 함께 배우고 성장하는 PDC와 배움의 공동체 철학을 실천하고 있다.
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정민재 (지은이)    정보 더보기
태봉초, PDC 퍼실리테이터, EC 컨설턴트. ‘생애 초기가 중요하다’는 생각으로 주로 저학년을 맡는다. 사회 정서적 능력과 수학 교육에 관심이 많다. 연습과 성장을 믿으며 학생들과 함께 시간을 보내고 있다.
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진선미 (지은이)    정보 더보기
서울 강월초, PDC 에듀케이터. 친절하고 단호한 교사가 되고 싶어 PDC를 만났고, PDC 교실 속에서 학생들과 함께 성장하는 기쁨을 해마다 발견 중이다. 존중과 격려의 학급을 꿈꾸는 선생님들과 함께 경험을 나누고 싶어서 학급 운영 및 생활 교육에 관한 직무 연수와 자격 연수 강의를 하고 있다.
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