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공부 머리는 5~9세에 결정된다

공부 머리는 5~9세에 결정된다

오쿠보 히로유키 (지은이), 송소정 (옮긴이)
  |  
유노라이프
2020-01-07
  |  
14,500원

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공부 머리는 5~9세에 결정된다

책 정보

· 제목 : 공부 머리는 5~9세에 결정된다 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 창의 교육
· ISBN : 9791196806743
· 쪽수 : 264쪽

책 소개

9세까지, 즉 유치원부터 초등학교 저학년까지가 공부 머리를 키우는 임계기라는 뇌과학적 발견에서 시작한다. 그리고 어떻게 하면 시간과 노력의 낭비 없이 다양한 방면에서 아이의 공부 머리를 키워 줄 수 있는지 안내한다.

목차

오프닝 9세까지는 ‘뇌 그릇’을 키우고 9세부터는 ‘뇌의 밥’을 담아라

프롤로그 왜 하필 아홉 살인가?

1장 지금 쓸데없는 공부를 시키고 있지는 않은가? / 뇌과학의 경고
낡은 뇌, 새로운 뇌 이야기
8세와 18세의 IQ는 똑같다
9세까지 꼭 익혀야 할 것들
다른 신체보다 뇌의 성장이 빠른 이유
9세까지 필요한 공부, 불필요한 공부
뇌는 선행학습을 싫어한다
식사든 공부든 운동이든, ‘편식’은 금물
‘초1병’이 생기는 이유
아홉 살 ‘뇌 그릇’의 크기가 인생을 결정한다

2장 9세 때 공부 머리가 평생 학습을 결정한다 / ‘뇌 그릇’ 공부의 힘
여섯 개의 그릇, 여섯 개의 지능
‘과제 해결력’에서 ‘과제 발견력’으로
그 어렵다는 도쿄대 추천 전형에 합격한 비결
공부 머리를 결정하는 6가지 지능 이야기
사과를 그리는 5가지 방법
어떤 능력을 키울 것인가
9세까지는 모든 가능성이 열려 있다
질문 하나로 아이의 적성을 파악하는 법

3장 5~9세 공부 머리를 기르는 기적의 공부법 27 / 4가지 체험 x 6가지 지능
뇌를 감동하게 하라
01. 욕실에서 하는 영어 퀴즈 놀이
02. 우체부 아저씨 놀이
03. 채소 이름 대기 놀이
04. 타이핑 놀이
05. 사시사철 계절 놀이
06. 캠핑으로 하는 원시 놀이
07. 세 살부터 수영과 축구 놀이
08. 피아노 배우기
09. 집중력 놀이
10. 마술 놀이
11. 도감으로 시작하는 자기 찾기
12. 놀이터 놀이
13. 엄마의 말 걸기
14. 정리 정돈 습관 기르기
15. 부모와 함께 하는 요리 체험
16. 목적의식적 청소 활동
17. 심부름 게임
18. 미술관, 박물관, 음악회
19. 모차르트 듣고 춤추기
20. 24색 색연필 놀이
21. 옷차림 익히기
22. 젓가락 사용하기
23. 종이접기 놀이
24. 작품집 & 콜라주
25. 흉내 내기 놀이
26. 오디션 경험하기
27. 공모전 응모하기
부모는 교사가 아니다
슬럼프에 대처하는 법
10세부터 재능이 꽃피기 시작한다

4장 9세 이후 공부 머리에 무엇을 채울 것인가? / 인간성 지능의 힘
‘뇌 그릇’에 밥을 담는 2가지 힘
01. 자제심 기르기
02. 역할 부여하기
03. 위인전 & 버라이어티 프로그램
04. 동아리 활동
05. 숙제 습관 기르기
06. 농촌 체험하기
07. 일상적 가입 의식 갖기
08. 리더 경험 쌓기
대기업 취업보다 중요한 것

5장 아이의 뇌가 감동하게 하라 / 뇌의 힘을 기르는 생활 습관
디지털시계 대신 아날로그시계를 두어라
잠만 잘 자도 IQ가 오른다
가훈을 세워라
규칙적인 식습관의 힘
아이와 대화하는 법
커피 향이 감돌면 마음이 친절해진다
탈선을 예방하는 할머니 효과
예의바른 아이가 공부도 잘한다
아이의 의욕을 북돋는 칭찬의 기술
아이의 성장을 위한 꾸중의 기술
유유상종의 진리를 기억하라
보상으로 아이의 뇌를 속여라

에필로그 아이와 가족, 세계가 행복한 교육을 꿈꾸며

저자소개

오쿠보 히로유키 (지은이)    정보 더보기
2004년 일본 최초로 유치원과 초등학교 저학년 과정을 통합한 학교 법인 릴리문화원을 설립, 교육계에 일대 파란을 일으킨 교육가이다. 아이가 자라면서 갖추게 되는 능력은 저마다 임계기가 있으며, 그중 아이의 미래 학습 능력을 결정할 공부 머리는 9세까지 완성된다는 것이 핵심. 따라서 유치원부터 9세에 해당하는 초등학교 저학년까지는 일관된 방침에 따라 공부 머리를 키우는 체험형 학습에 집중해야 한다. 이처럼 아이의 뇌 발달 단계에 따른 교육 과정을 도입한 결과, 이 학교 학생들의 학년 평균치가 기존 50에서 64로 대폭 향상되었으며, 아사히 컴퓨터 경연 대회 8년 연속 단체 우승, 한자 능력 시험 최우수 단체상 수상, NHK 전국 학교 음악 경연 대회 입상 등 수많은 실적을 잇달아 올려 세간의 관심을 모았다. 이후 전국 학부모들의 초인기 학교가 되었으며, 각급 교육기관에서 벤치마킹을 하고 있다. 학교 재단 릴리문화원은 유초등통합교육 과정을 통해 지금까지 총 5만 명의 학생을 배출했으며, 현재 유치원과 초등학교를 합쳐 14곳에서 5,000명의 학생을 교육하고 있다.
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송소정 (옮긴이)    정보 더보기
대학에서 역사를 전공하고 오랜 기간 왓슨와이어트 한국 지사에서 근무했다. 이후 이화여자대학교 통번역대학원 한일번역학과를 졸업했으며 현재는 전문 번역가로 활동 중이다. 역서로 『매일매일 패밀리데이!』, 『괜찮아, 걱정 상담소』, 『밀리언의 법칙』, 『기다려주는 육아』, 『미래를 앞서가는 7가지 통찰』, 『어쩌면 매일 행복을 가꾸고 있는지도 몰라』 등이 있다.
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책속에서



‘선행학습’과 ‘장점을 신장시키는 학습’은 잘못된 교육 방식의 대표 격이라 할 수 있습니다. 예를 들어, 어릴 때부터 학원에 보내거나 한자와 영어 단어 읽고 쓰기를 시키면 오히려 공부를 못하는 아이가 될 가능성이 높아집니다. 반대로 10세가 지난 아이에게 ‘영어 노래를 부르자!’처럼 유치하게 접근해도 성장을 기대할 수는 없습니다. 또 장래에 스포츠 선수가 되면 좋겠다며 특정 스포츠만 시킨다면, 처음에는 발전을 해도 14~15세에는 한계점에 이르게 됩니다.
- ‘왜 아홉 살인가?’에서


IQ 연구가 활발한 미국에서는 8세 때의 IQ와 18세 때의 IQ가 같다고 말합니다. 즉 IQ는 8세까지밖에 자라지 않는다는 것입니다. 다만 유아 교육 현장에서 40여 년에 걸쳐 종사해 온 제 견해로는, IQ(뇌의 그릇)가 자라는 한계 시기는 8세가 아니라 9세입니다.
9세까지는 IQ(뇌의 그릇)를 높이는 교육에 힘을 쏟고, 10세 이후에는 HQ 교육으로 중점을 옮겨 가야 합니다. 이것이 머리 좋은 아이로 키우기 위한 가장 효과적이고 빠른 방법입니다.
- ‘8세와 18세의 IQ는 똑같다’에서


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