교육대통령을 위한 직언직설

책머리에

제1부 내신의 혁신, 무학년 학점제
1. 내신제도, 무엇이 문제인가
2. 무학년 학점제
3. 무학년 학점제와 함께할 정책들
4. 새로운 내신제도의 필요성
5. 새로운 내신제도의 딜레마

제2부 교육 중심 학교제도 만들기
1. 이상한 조직ㆍ분업ㆍ승진체계
2. 이상한 체계가 왜곡한 학교의 모습
3. 프레임 전환: '업무경감'이 아니라 '업무 정상화'다
4. 조직체계의 개혁: 교육활동지원실 신설
5. 빅딜 제안
6. 교원평가의 전제조건
7. 교장공모제

제3부 더 많은 정책들
1. 수많은 열쇠가 필요하다
2. 고교평준화
3. 학급당 학생 수의 감축
4. 입시제도를 어찌할 것인가
5. 자유가 없는 곳엔 자유를, 규율이 없는 곳엔 규율을
6. 건강한 몸에 건강한 정신이
7. 시험문제 하나하나가 중요하다
8. 교사평가는 교육능력으로
9. 혁신학교를 어떻게 볼 것인가

책을 마치며
주