한국사 교과서 무엇이 문제인가

I. 머리말

II. 역대 국사교과서의 한국 근대사 서술 실태
1. 동학농민운동
가. 동학농민운동의 용어 및 성격
나. 동학농민운동의 영향
2. 일제의 침략과 국권의 상실
3. ‘일제강점기’라는 용어
4. 민족독립운동
가. 수탈/저항의 이분법적 서술
나. 독립운동에 관한 서술
ㄱ. 서술지침 중 독립운동에 관한 부분
ㄴ. 국사교과서의 독립운동에 관한 서술

III. 역대 국사교과서의 한국 현대사 서술 실태
1. 8 · 15 광복의 배경
2. 38선 획정과 국토의 분단
가. 미 · 소군 진주 이유
나. 분단의 요인
3. 미군정
가. 미군정기의 정치적 상황
나. 미군정기의 경제적 상황
ㄱ. 미군정의 미곡정책
ㄴ. 미군정기 물가상승
다. 미군정과 소군정의 평가 및 비교
4. 신탁통치 문제
가. 신탁통치의 찬반 주체
나. 신탁통치의 찬반 용어
다. 신탁통치 찬성 사유
5. 미 · 소 공동위원회 결렬 원인
6. 5 · 10총선거
가. 한국문제의 유엔 상정 이유
나. 남북한 총선거 실시 불가능 문제
다. 5 · 10총선거 평가
7. 남북협상
8. 대한민국의 건국 및 정통성
가. 대한민국의 수립인가, 대한민국 정부의 수립인가
나. 대한민국의 유엔 승인 및 그에 따른 정통성
9. 제주 4 · 3 사건
10. 이승만 정부 평가(1)
가. 친일파 처리
나. 농지개혁
ㄱ. 남한의 농지개혁
ㄴ. 북한의 토지개혁
ㄷ. 북한의 토지개혁과 남한의 농지개혁 비교
11. 6 · 25 전쟁
가. 6 · 25 전쟁의 원인
나. 민간인 희생
12. 이승만 정부 평가(2)
가. 반공 포로 석방
나. 한 · 미 상호방위조약의 체결
13. 남북한 체제
14. 남북한 경제
가. 남한 경제
ㄱ. 1950년대의 경제 발전
ㄴ. 1960년대의 경제 발전
ㄷ. 1970년대의 경제 발전
나. 북한 경제
ㄱ. 북한 경제난의 원인
ㄴ. 북한 식량난 및 탈북

IV. 현행 한국사교과서의 한국 현대사 서술 실태
1. 머리말
2. 북한에 관한 서술
1) 보천보 전투에 관한 서술
2) 북한의 토지 개혁에 관한 서술
3) 북한 천리마 운동에 관한 서술
4) 북한의 3대 세습/독재 체제에 관한 서술
5) 주체사상에 관한 서술
6) 북한 인권 문제/핵 문제에 관한 서술
7) 북한의 군사도발에 관한 서술
3. 대한민국의 정통성에 대한 서술
1) 대한민국의 건국에 관한 서술
2) 유엔의 대한민국 승인에 관한 서술
3) 북한 정권 수립에 관한 서술
4. 맺음말

V. 맺음말: 국사교과서 서술의 편향성
1. 북한 역사서와의 유사성
1) 역사용어의 유사성
2) 역사해석의 유사성
3) 기술방식의 유사성
2. 대한민국의 정통성 부정
3. 이승만 대통령 폄훼
4. 반미 성향의 증대
5. 친북 성향의 증대

/ 참고문헌 /
[부록 1] 국사교과서 집필자 명단
[부록 2] 국사교과서 관련 문서(준거안 외) 관계자 명단