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아이의 미래를 바꾸는 칭찬의 힘

아이의 미래를 바꾸는 칭찬의 힘

더글러스 블로흐 M.A, 존 메리트 M.S. (지은이), 최인자 (옮긴이)
  |  
동화출판사
2009-07-15
  |  
12,000원

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아이의 미래를 바꾸는 칭찬의 힘

책 정보

· 제목 : 아이의 미래를 바꾸는 칭찬의 힘 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 창의 교육
· ISBN : 9788943103606
· 쪽수 : 336쪽

책 소개

워싱턴 포스트 선정, '부모들이 반드시 읽어야 할 책'. '칭찬'이 성공적으로 아이의 인생을 변화시킨 실제 사례, 더불어 아이와 어른을 위한 구체적인 긍정의 말을 보여주어 긍정의 말을 쉽게 이해하고, 가르치고 사용할 수 있도록 해준다.

목차

감사의 말
서문
이 책의 사용법

Part 1 말의 힘
1. 회초리와 돌멩이는 뼈를 부러뜨리지만, 말은 영원히 지워지지 않는 상처를 남긴다
2. 긍정적인 말의 힘
3. 내 아이를 긍정적인 대화로 이끄는 방법
4. 아이들을 양육하는 어른들이 알아야 할 긍정적인 말

Part 2 자부심을 키우기 위한 긍정적인 말과 감정의 웰빙
5. 긍정적인 말을 이용해 자부심을 쌓아라
6. 신체적인 건강, 신체 이미지, 그리고 운동 수행 능력을 위한 긍정적인 말
7. 학습과 학생들을 위한 긍정적인 혼잣말
8. 두려울 때 할 수 있는 말들: 유년시절 두려움에 대한 긍정적인 말
9. 당신이 슬플 때 하는 말: 이별, 이혼, 그리고 우울증 극복을 위한 긍정적인 말
10. 화가 났을 때 하는 말: 분노를 다스리기 위한 긍정적인 말
11. 놀림에 대처하기: 폭력적인 말에 맞서는 긍정적인 말

Part 3 아이의 성장 단계에 따른 긍정적인 말
12. 태아를 위한 긍정적인 말
13. 갓난아기(0세에서 9개월까지)를 위한 긍정적인 말
14. 유아를 위한 긍정적인 말
15. 취학 전 아동을 위한 긍정적인 말
16. 취학 아동(6세부터 사춘기까지)을 위한 긍정적인 말
17. 청소년들을 위한 긍정적인 말

Part 4 특별한 보살핌이 필요한 아이들을 위한 긍정적인 말
18. 신체장애, 학습장애, 정서장애가 있는 아동들을 위한 긍정적인 말
19. 정서장애나 행동장애가 있는 아이를 위한 긍정적인 말

에필로그
옮긴이의 말
참고문헌

저자소개

더글러스 블로흐 M.A (지은이)    정보 더보기
작가이자 교사이며 전문 상담가로서 심리학과, 치유, 영성에 대해서 글을 쓰고 강연을 해왔다. 그는 뉴욕 대학에서 심리학으로 학사 학위를 받았으며 오리건 대학에서 상담학 석사 학위를 받았다. 「긍정적인 말의 힘(The Power of Positive Talk)」이외에도 블로흐는 영적 자기개발서 3부작인 「치유하는 말(Words That Heal)」, 「일상을 위한 긍정과 명상(Affirmations and Meditations for Daily Living)」, 「내면의 목소리 듣기(Listening to Your Inner Voice)」와 「나는 항상 너와 함께 있다(I Am With You Always)」, 「우울증 치유하기: 기분 좋아지기 위한 12주 훈련(Healing from Depression: 12Weeks to a Better Mood)」등이 있다. 이 책들은 정신 장애로 고통받고 있는 사람들에게 ‘치유를 위한 구명선’이라는 찬사를 받았다. 한때 라디오 토크쇼의 진행자이며 인기 있는 대중 연설가이기도 한 블로흐는 회사와 학교, 교회, 재활센터, 심리학 학회 등에서 수많은 강연과 연설을 했다. 그는 또한 전국적인 텔레비전 방송과 라디오 방송에도 출연했다. 현재 그는 오리건 주 포틀랜드에서 살면서 우울증과 불안으로 고통받고 있는 사람들을 위한 지원 단체를 운영하고 있다. 그의 웹사이트인 www. healingfromdepression.com에 가면 더 많은 정보를 얻을 수 있다.
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존 메리트 M.S. (지은이)    정보 더보기
35년 동안 교사이자 초등학교 교장 선생님, 상담 전문가로 활동했다. 현재 그는 오리건 주 맥민빌에 있는 린필드 대학에서 학생 교사들을 관리하는 일을 하고 있다. 포틀랜드에서 아내와 세 명의 아이들, 그리고 네 명의 손자들과 함께 살고 있다.
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최인자 (옮긴이)    정보 더보기
연세대학교 영어영문학과를 졸업하고 동 대학원에서 비교문학 박사과정을 수료했다. 1992년 조선일보 신춘문예 평론부문 당선으로 등단, 현재 문학평론가로 활동 중이다. 논문으로 「에밀리 디킨슨의 여성 비평적 접근」, 「글쓰기와 권력적 주체」 등이 있고, 옮긴 책으로는 『세계 속의 길』, 『문학의 죽음』, 『재즈』, 『오즈의 에메랄드 시』, 『천 그루의 밤나무』, 『오페라의 유령』, 『톰 소여의 아프리카 모험』, 『해리 포터와 혼혈 왕자』, 『프랑켄슈타인』, 『길가메시』, 『나의 삼촌 에밀리』, 『데이지 밀러』, 『기쁨의 집』 등이 있다.
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책속에서

아이들이 가장 두려워하는 일 중에 하나는 또래 친구들로부터 따돌림을 당하는 것이다. 자신감이 부족하거나 혹은 괴롭힘을 당한 적이 있었던 아이들은 특히, 남들에게 거부당했다고 느낄 때 크게 상처를 받는다. 따라서 창피를 당하고 수치심을 느끼느니, 차라리 뒤로 물러서서 혼자 고독한 생활을 하고 싶어 한다. 분명히 당신의 학창 시절에도 이런 아이가 한 명쯤 있었을 것이다. 어쩌면 당신 자신이 바로 그런 아이었을지도 모른다. 이런 두려움을 치유하는 열쇠는 아이에게 자기 자신을 사랑하도록 가르치는 것이다. 다시 말해 아이에게 아무런 조건 없는 사랑을 베풀어 준 다음, 아이가 자기 긍정의 말들을 사용해서 그 사랑을 내면화하도록 해야 한다.
_본문 180쪽에서


아이에게 긍정적인 혼잣말을 가르치려면, 먼저 당신 자신이 혼자 하는 말이 어떤 것들인지 뒤돌아보아야 한다. 자신에게 존중과 감사를 담은 혼잣말을 하는 법에 익숙해지면, 곧 아이에게도 똑같은 방식으로 말을 시작하게 될 것이다. 더불어 다른 사람들에게 좋은 본보기가 될 것이다. _본문 36쪽에서

단지 존재를 인정받기만 해도 아이의 상처는 놀라울 정도로 빨리 아문다. 당신의 어린 시절을 뒤돌아보라. 부모님이 일상적으로 해주었던 칭찬의 말들이 얼마나 황홀한 느낌이었는지. 반대로 아이가 가장 큰 상처를 입을 때는 자신이 사랑받지 못하는 존재라고 느낄 때이다. 그렇게 되면 아이는 다른 사람들의 비위를 맞추는 행동으로 인정을 받으려고 할 것이다. 하지만 그러한 ‘보여주는 행위’로는 아이가 내면 깊이 입은 상처를 치유할 수가 없다. _본문 39쪽에서

만일 아이를 건강하게 키울 수 있는 딱 한 가지 방법이 있다면, 그것은 아이가 자신의 자아를 갖고 본성 그대로 지내게 하는 것이다. 우리는 교사가 될 수가 있고, 안내자가 될 수도 있다. 그렇지만 아이를 지배하는 사람이 될 수는 없다. 당신의 아이는 과거에도 없었고 미래에도 다시 있을 수 없는 하나 뿐인 소중한 사람이다. 당신이 계획한 틀에 아이를 끼워 맞추려는 시도는 아이의 본성을 망가뜨리는 것이다. _본문 83쪽에서

우리는 아이들에게 실수를 하는 것이 곧 바보를 의미하는 것이 아님을 가르쳐야만 한다. 오히려 시도와 실패는 배우는 과정에 필요한 전 단계임을 알아야 한다. 천재들, 발명가들 그리고 선구자들은 수백 번 실수를 하고 나서야 목표에 도달했다. 실수에 대한 두려움을 극복하도록 가르치는 것이야말로 우리가 아이들에게 줄 수 있는 가장 커다란 선물들 중의 하나이다. 아이들에게 완벽한 사람은 없음을, 실수는 인간이 살아가면서 경험하는 한 부분임을 이해시켜야 한다. _본문 150쪽에서


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