청소년을 위한 피터 드러커

작가의 말 - 넥스트 소사이어티를 이끌 청소년들에게
Who is Peter Drucker?
프롤로그 - 첫 만남에서 이별까지

제1장 인간은 태어나는가, 만들어지는가?
피터 드러커의 사상 1 - 사회사상

제2장 피터 드러커의 인생을 변화시킨 사람들
피터 드러커의 사상 2 - 교육사상

제3장 나를 경영하다
피터 드러커의 사상 3 - 가족기업관

제4장 세상과 싸우다
피터 드러커의 사상 4 - 정치사상

제5장 고객 창조와 기업가정신
피터 드러커의 사상 5 - 경제사상

제6장 통섭 : 역사, 경제 그리고 철학을 가르치다
피터 드러커의 사상 6 - 인생관

제7장 현대 경영학을 창시하고 지식사회를 예견하다
피터 드러커의 사상 7 - 경영철학

제8장 후반부 인생의 사명 : 성취에서 공헌으로
피터 드러커의 사상 8 - 지식사회와 지식근로자

제9장 사회생태학을 논하다
피터 드러커의 사상 9 - 기업의 미래

에필로그 - 경영은 삶의 수준을 높이는 일이다
부록 - 피터 드러커와의 대담
피터 드러커의 저서 목록

피터 드러커의 인생은 두 가지 측면에서 청소년들이 관심을 가질 만합니다. 우선 드러커는 95년을 살면서 제1차 세계대전, 대공황, 나치즘, 제2차 세계대전, 20세기 후반 동구와 소련의 해체, 인터넷 시대, 9·11 테러 등을 관찰하며 수많은 선견력 있는 저술을 발표했는데, 어떻게 그런 능력을 갖게 되었는가 하는 것이 교훈으로 삼을 만합니다. 다른 하나는 무엇보다도 수명이 길어진 시대에 모범적인 지식근로자로 살다 간 드러커를 보며 청소년들이 삶의 등대로 삼을 수 있을 것입니다. -pp.6~7 (작가의 말)

지식혁명은 그 전의 사회적 혁명들과는 달리 피를 흘리지 않는 혁명입니다. 아시다시피 1789년 프랑스혁명과 1917년 공산혁명을 비롯한 정치혁명은 수많은 사람들의 목숨을 빼앗아 갔습니다. 농업사회를 산업사회로 바꾼 산업혁명에 뒤이은 기계파괴운동, 그리고 19세기 말과 20세기 초 산업사회의 격렬한 노동운동도 그랬습니다. 그러나 드러커가 인식한 지식혁명은 피를 흘리지 않고 조용히 진행되고 있습니다. 그것도 전 세계적으로 말입니다. -pp.42~43 (제2장 피터 드러커의 인생을 변화시킨 사람들)

『경영의 실제』에서 드러커는 다음과 같은 유명한 세 가지 화두를 던졌습니다.
“우리가 하는 사업은 무엇인가(What is our business)?”
“우리의 고객은 누구인가(Who is our customer)?”
“우리의 고객이 추구하는 가치는 무엇인가(What does our customer consider value)?”
이런 질문에 대한 대답은 경영자들로 하여금 가치경영, 가치혁신, 경영혁신으로 눈을 돌리게 하고 “사업의 목적은 고객을 창출하는 것이다.”라는 결론에 도달하게 합니다.
-p.147 (제7장 현대 경영학을 창시하고 지식사회를 예견하다)