아이의 인생을 바꾸는 교과서 독서 토론

서문

1부. 읽고, 사고하고, 표현하는 아이의 인생은 다르다

독서 토론으로 아이의 인생이 달라질 수 있을까
- 빠른 아이 vs 느린 공부
- 인성이 부족한 아이, 토론으로 성장할 수 있을까
- 미래의 인재를 키우는 가장 효과적인 방법
- 일반 토론과는 다른 독서 토론만의 효과

첫 토론은 교과서 문학으로 시작한다
- 독서 토론의 첫걸음, 질문하라
- 독서 토론의 출발점, 논제를 찾아라
- 많이 듣는 것과 잘 듣는 것은 다르다
- 찬반 토론이 독서 토론에도 필요하다

이토록 토론이 재미있어지는 순간
- 독서 토론의 실전 1 : 토론의 핵심 구성 요소
- 독서 토론의 실전 2 : 토론 개요서 작성
- 독서 토론의 실전 3 : 토론의 마무리는 글쓰기
- 독서 토론 실전 클래스

2부. 교과서 문학으로 시작하면 독서 토론이 재미있다

『사라, 버스를 타다』
『마당을 나온 암탉』
『어린 왕자』
『우리들의 일그러진 영웅』
『자전거 도둑』
「동백꽃」
「하늘은 맑건만」
『시간을 파는 상점』
『홍길동전』
『박씨전』
『완득이』
「소음공해」

해답
부록
작품 출처
참고 자료

앞으로 아이들이 살아갈 미래는 스마트 기기와 더욱 밀접해질 것입니다. 그리고 이런 환경에서 창의력은 더욱더 중요한 요소가 될 것입니다. 창의력을 키우는데 가장 좋은 방법은 다양하게 생각해 보도록 하는 것입니다. 어떤 문제가 생겼을 때 바로 앞에서만 보는 것이 아니라 멀리 떨어져 전체를 훑어보고, 위에서도 옆에서도 밑에서도 보며 다양한 관점에서 생각을 할 때 창의력이 커집니다. 그래서 우리는 자신만의 생각은 물론 더 다양한 생각을 할 수 있는 환경과 조건이 필요합니다. 이에 따른 가장 좋은 방법이 생각의 보물 창고라고 할 수 있는 ‘독서와 토론’입니다.

토론 수업은 일반적으로 모둠별 활동을 통해 진행됩니다. 모둠이 정해지면 학생들은 전략 회의를 통해 팀워크를 단단하게 쌓아갑니다. 모둠 활동이 진행될 때 특정 개인이 특출한 능력을 보여 준다고 해서 좋은 결과가 나올 수 있는 것이 아닙니다. 좋은 팀워크로 개인만이 아닌 팀을 위한 활동이 진행될 때 많은 사람들의 지지를 얻기 때문에 자연스럽게 협동하는 방법을 깨우치게 됩니다.

문학 작품을 읽고 독서 토론을 하게 되면 겉핥기식의 소극적인 독서가 아니라 능동적으로 작품을 읽고 질문에 답하는 적극적인 독서를 하게 됩니다. 그래서 좀 더 깊게 이해할 수 있고, 그 이해를 통해 작품을 쉽고 즐겁게 받아들입니다. 교과서 작품으로 독서 토론을 하면 문학적으로도 뛰어난 작품을 재밌게 학습하게 되니 우선 국어 능력이 올라갑니다. 또한 독서 토론을 반복하는 과정에서 이해력, 논리력, 사고력, 창의력, 의사소통 능력까지 높일 수 있습니다.