무엇이 학교를 바꾸는가

프롤로그 | 학교가 아프다 · 5

Part 1. 내면아이 테라피 / 아이, 부모, 교사는 모두 교실에서 상처를 배웠다

Chapter 1 ｜ 내면아이란 무엇인가
어린 시절 받은 상처가 삶의 가시로 자란다 · 32
사춘기 아이가 부모의 잠든 내면아이를 깨운다 · 34
우리 모두의 마음속에 웅크린 여덟 가지 내면아이 · 37
여덟 가지 내면아이가 불러내는 분노 · 60
부모가 사춘기 자녀에게 느끼는 배신감의 뿌리 · 61

Chapter 2 ｜나는 왜 내면아이 치유에 관심을 갖게 되었나
나의 내면아이 연대기 · 64
당신의 상처가 별이 되게 하라 · 73

Chapter 3 ｜아이들은 말썽을 일으키는 게 아니라 상처를 아파하는 것이다
아이들은 스스로 선택할 수 있다 · 78
중2병은 없다 · 93
분노는 웅크린 마음을 알게 하는 통로이다 · 100
경청과 진심 어린 사과가 아이를 바꾼다 · 106

Chapter 4 ｜교사는 완성된 게 아니라 아이들과 함께 성장하는 중이다
교사들은 왜 학교를 서둘러 떠나는 걸까 · 113
교사들도 위로가 필요하다 · 119
달걀판 교무실에서 열린 공동체의 공간으로 · 129

Chapter 5 ｜ 부모의 내면아이는 자녀와 동급생이다
부모는 왜 자신을 닮은 아이를 두려워하나 · 138
내가 만난 아픈 부모들_부모는 모두 상처받은 내면아이였다 · 148
학부모는 ‘교육 주체’로 거듭나야 한다 · 156

Part 2. 학생, 교사, 학부모를 변화시킨 평화의 교육과정 / 그래도 학교가 백신이다

Chapter 6 ｜아이들 스스로 만들어가는 학교
성적을 걷어내고 바라보면 문제아는 없다 · 164
스스로 만들어가는 학교 · 170
공부에서 배움으로, 학교 담을 넘어 드넓은 광장으로 · 197

Chapter 7 ｜ 교사와 함께하는 상처 학교 테라피
서른세 계절의 아침인사, 항상 문이 열린 교장실 · 210
교사들에게도 수업이 필요하다 · 220
교사들에게도 선생님이 필요하다 · 235

Chapter 8 ｜ 한 아이를 키우기 위해서는 온 마을이 필요하다
부모에게도 학교가 필요하다 · 247
내 상처 너머 다른 이의 상처에 공감하고 연대하다 · 252
아이들의 얼굴은 부모가 그린 그림이다 · 254
한 아이를 키우기 위해서는 온 마을이 필요하다 · 263

에필로그 | 닫힌 마음의 교문을 열고 돌아오는 아이들 · 276

우리나라 학생들이 아프다. 몸보다 마음이 더 많이 아프다.