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문학과 논술, 어떻게 할 것인가

문학과 논술, 어떻게 할 것인가

우한용 (지은이)
푸른사상
18,000원

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문학과 논술, 어떻게 할 것인가
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책 정보

· 제목 : 문학과 논술, 어떻게 할 것인가 
· 분류 : 국내도서 > 소설/시/희곡 > 문학의 이해 > 일반문학론
· ISBN : 9788956406374
· 쪽수 : 300쪽
· 출판일 : 2008-08-20

목차

머리말_ 논술의 이론과 실천이 만나는 자리 / 구인환

문학과 논술 그리고 삶 / 우한용

제1부 문학과 논술의 방향 결정
-문학 논술 교육의 이념과 실천 / 임경순
-'서사적 사고력'과 논술 교육의 방향성 탐색 / 최인자
-문학 논술의 현실태와 가능태 / 김성진

제2부 문학과 논술의 이론 탐색
-문학 독서와 논술 / 김혜영
-인지적 과업으로서 문학의 논리와 논술의 논리 / 박윤우
-논술 능력 신장을 위한 사고력 중심의 문학교육 / 남민우

제3부 문학과 논술의 현황과 방법 모색
-문학을 활용한 논술 고사에 대한 비판적 검토 / 양정실
-문학을 활용한 논술 문항 구성 전략 / 류수열
-문학 논술의 교수·학습 과정 및 방법 / 유영희

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저자소개

우한용 (지은이)    정보 더보기
충남 아산 출생. 서울대학교 사범대학 국어교육학과에서 학사와 석사를, 서울대학교 인문대학 국어국문학과에서 문학박사 학위를 받았다. 서울대학교 국어교육학과 교수, 국어국문학회 대표이사, 현대소설학회 회장, 한국작가교수회 회장, 한국학술단체총연합회 회장 등을 역임했다. 현재 서울대학교 명예교수이다. 장편소설 『생명의 노래 1, 2』 『시칠리아의 도마뱀』 『악어』 『심복사』 『소리 숲』 등, 소설집 『초연기-파초의 사랑』 『도도니의 참나무』 『사랑의 고고학』 『붉은 열매』 『아무도, 그가 살아 돌아오리라고 기대하지 않았다』 『수상한 나무』 『시인의 강』 『왕의 손님』 등, 시집 『청명시집』 『낙타의 길』 『검은 소』 『내 마음의 식민지』 『만화시초』 『나는, 나에게 시를 가르친다』 등, 픽션 에세이 『떠돌며 사랑하며』가 있다. 저서로 『한국근대작가연구』(공저) 『문학교육론』(공저) 『한국현대장편소설연구』 『한국현대소설구조연구』 『채만식소설 담론의 시학』 『문학교육과 문화론』 『창작교육론』 『한국 근대문학교육사 연구』 『소설장르의 역동학』 등을 간행했다.
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