우리 역사 어떻게 읽고 생각할까

책을 펴내며_ 김태웅 5

1부 문헌자료

1장 생활사 자료_하명준·김상기
1. 일상생활의 발견, 고문서·일기·서간 19
2. 생활사 자료 활용하기 24
3. 탐구문항 만들기 26 | 유제 32

2장 신문기사_박지원
1. 근현대사 연구의 중추, 신문 39
2. 신문기사 활용하기 44
3. 탐구문항 만들기 46 | 유제 53

3장 근현대소설_김대호
1. 사실과 허구 사이, 한국 근현대소설 59
2. 근현대소설 활용하기: ‘역사적 사고’와 ‘역사화’를 활용한 비판적 소설 읽기 61
3. 탐구문항 만들기 63 | 유제 72

2부 시각자료

4장 시사만화_김은영·박지원·김보민·김정희
1. 신문 시사만화의 탄생 81
2. 신문 시사만화 활용하기 86
3. 탐구문항 만들기 88 | 유제 93

5장 사진_김태웅·정진숙·이선숙
1. 기억의 이미지, 사진 99
2. 사진자료 활용하기 103
3. 탐구문항 만들기 106 | 유제 112

6장 그림_최윤제
1. 미술 그리고 역사학 117
2. 미술작품 활용하기 120
3. 탐구문항 만들기 122 | 유제 129

7장 선전 포스터_김은영
1. 시대의 초상, 선전 포스터(propaganda poster) 135
2. 선전 포스터 활용하기 140
3. 탐구문항 만들기 143 | 유제 148

8장 지도_조민아·정재선·허두원
1. 정보의 보고, 지도 157
2. 지도 활용하기 160
3. 탐구문항 만들기 162 | 유제 169

3부 통계자료

9장 통계자료_김광규
1. 역사학과 통계의 만남 177
2. 통계자료 활용하기 179
3. 탐구문항 만들기 181 | 유제 188

참고문헌 197
필자약력 211