아이의 독서 능력을 키워 주는 독서대화

독서대화란 무엇인가?
독서 멘토의 유의 사항

이솝 이야기 / 이솝

1. 세 마리 개구리 / 감상문 둘(3학년, 4학년)
2. 황금알을 낳는 거위 / 감상문 둘(4학년, 5학년)
3. 사자와 생쥐 / 감상문 셋(3학년, 4학년)
4. 머리와 꼬리 / 감상문 셋(3학년, 4학년)
5. 말과 당나귀 / 일기로 쓰기(4학년), 편지로 쓰기(4학년)

코끼리 아줌마의 햇살 도서관 / 김혜연

1. 햇살을 모아 놓으면 친구가 생길 거야
2. 내가 이 경기장에서 최고다
3. 책으로 치료해 드려요
4. 새벽 2시, 혼자만의 방에서
5. 엄마의 꿈은 수다쟁이 / 감상문 넷(4학년)

프레드릭 / 레오 리오니

프레드릭 / 감상문 셋(3학년, 4학년, 5학년)

시(詩) / 김용택, 윤동주, 안도현, 정지용

1. 콩, 너는 죽었다 / 산문으로 바꿔 쓰기(3학년), 감상문 둘(4학년)
2. 이 바쁜 때 웬 설사 / 산문으로 바꿔 쓰기 둘(6학년), 감상문(5학년)
3. 굴뚝 / 산문으로 바꿔 쓰기(5학년), 감상문(6학년)
4. 살구꽃 지는 날 / 산문으로 바꿔 쓰기(6학년)
5. 해바라기 씨 / 감상문 둘(5학년)

초정리 편지 / 배유정

초정리 편지 / 감상문 셋(6학년)

마음을 열어주는 101가지 이야기 / 잭 캔필드 외

1. 서커스 / 감상문 넷(5학년, 6학년)
2. 한스가 구조한 사람 / 감상문 셋(5학년, 6학년)
3. 이백 번째 포옹 / 감상문 셋(5학년, 6학년)
4. 니키 / 감상문 둘(6학년)
5. 앤디의 순교 / 감상문 셋(5학년, 6학년)

어린 왕자 / 생떽쥐베리

어린 왕자 / 감상문 셋(6학년) 1

어머니: 이 이야기는 무엇에 관한 이야기일까?
정 민: 어떤 사람이 지도자가 되어야 하는지, 어떤 사람이 지도자가 되어서는 안 되는지 알려주는 이야기예요.
어머니: 그렇구나. 왜 지도자 이야기라고 생각했니?
정 민: 몸을 이끌어 가는 일이잖아요. 누가 앞장서서 이끌고 가느냐에 따라 다 같이 잘 살기도 하고 위험에 빠지기도 해요.
어머니: 여기서는 누가 지도자가 되는 게 옳았을까?
정 민: 그야, 머리죠.
어머니: 왜 그렇지?
정 민: 머리에는 눈도 있고 귀도 있고 코도 있고 두뇌도 있어요. 그래서 볼 수도 있고 들을 수도 있고 냄새도 맡을 수 있고 생각할 수도 있어요. 머리는 여러 가지 능력이 있어서 지혜롭게 몸을 이끌어갈 수 있으니까요.