GNU인성

공자가 일러주는 인간의 길
Ⅰ. 학문이란 무엇인가
Ⅱ. 공자와 유교의 가르침
Ⅲ. 나를 완성하는 길
Ⅳ. 나와 너, 그리고 우리

한국 고전으로 보는 창의적 리더의 길
Ⅰ. 성공하는 대학생이 되기 위하여
Ⅱ. 인성함양의 목표: 창의적 리더
Ⅲ. 창의적 리더가 되기 위한 방안
Ⅳ. 창의적 리더의 삶의 양상과 국가의 미래비전
Ⅴ. 한국사에 나타난 창의적 리더의 원형(原型)탐구: 신라의 화랑
Ⅵ. 창의적 리더의 길과 인성함양의 관계
Ⅶ. 참된 ‘개척인’으로 살기 위해서…

행복에 관하여
Ⅰ. 삶의 목적
Ⅱ. 아리스토텔레스의 행복론
Ⅲ. 지혜를 사랑하는 삶

우정에 관하여
Ⅰ. 우정
Ⅱ. 아리스토텔레스의 우정론
Ⅲ. 우정은 나누고 함께 하는 것

정의(Justice)와 공동체: 존 롤즈(John Rawls)의 『정의론』을 중심으로
Ⅰ. 정의의 문제
Ⅱ. 롤즈의 정의론과 비판들
Ⅲ. 한국 사회에 적합한 정의론의 모색

논개의 사당에 엎드려 바치는 노래
Ⅰ. 논개의 의로운 죽음
Ⅱ. 논개에게 바쳐진 노래
Ⅲ. 천추에 죽지 않는 논개
Ⅳ. 논개 송가(頌歌)와 제향(祭享)에 담긴 의미 성찰
Ⅴ. 논개에게 노래를 바치며

공감(Empathy): 타인과의 소통
Ⅰ. 왜 공감인가?
Ⅱ. 공감이란
Ⅲ. 공감의 구성요소
Ⅳ. 감정을 지각하기
Ⅴ. 내 감정을 자각하기
Ⅵ. 관심 기울이기
Ⅶ. 공감하기

부록
주, 참고문헌