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관용과 다문화사회의 교육

관용과 다문화사회의 교육

김용환 (지은이)
  |  
철학과현실사
2016-11-20
  |  
20,000원

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관용과 다문화사회의 교육

책 정보

· 제목 : 관용과 다문화사회의 교육 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 사회학 > 사회학 일반
· ISBN : 9788977757967
· 쪽수 : 386쪽

목차

머리말 그 후 20년
머리말

서론: 세계 관용의 해와 해방 50돌
1. 관용이란 무엇인가?
2. 관용의 정당화와 한계
3. 종교적 관용: 홉스, 로크, 흄의 종교론
4. 다원주의 사회와 관용
5. 한국 사회에서 관용이 요청되는 영역들
6. 관용과 교육: 불관용의 심리적 배경
7. 관용과 가치 교육의 전략
8. 관용을 위한 가치 교육의 내용과 방법
9. 관용의 윤리: 철학적 기초와 적용 영역들
10 관용 교육: 통일 세대를 위하여
특별기고: 존 롤즈의 관용론


참고문헌

저자소개

김용환 (지은이)    정보 더보기
‘홉스 전공자’이자 ‘관용의 철학자’로 평가받는 김용환은 연세대학교 철학과와 동 대학원을 졸업하고, 영국 웨일즈대학교(S.D.U.C.) 철학과에서 홉스의 정치사상으로 박사 학위를 취득했다. 1985년부터 2017년까지 한남대학교 철학과에서 근대철학, 사회철학 등을 강의했으며, 현재 종신 명예교수로 있다. 1993년 영국 에든버러대학교 철학과 연구교수(Research Fellow)를 지냈으며, 서양근대철학회 회장, 한국사회윤리학회 회장, 한남대학교 부총장 등을 역임했다. 홉스 철학 이외에 수행한 주된 연구 주제는 ‘관용(toleration)’의 문제이며, 이와 관련한 다수의 논문과 저서가 있다. 저서로 『홉스의 사회 정치철학』, 『관용과 열린 사회』, 『서양 근대철학』(공저), 『혐오를 넘어 관용으로』(공저) 등 다수가 있으며, 역서로는 D. D. 라파엘의 『정치철학의 문제들』, 존슨 백비의 『홉스의 「리바이어던」으로의 초대』 등이 있다.
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