비판적 사고

머리말

｜첫 번째 강의｜ 비판적 사고란 무엇인가

part 1_사고의 분석
｜두 번째 강의｜ 분석의 방법
｜세 번째 강의｜ 논변의 재구성
｜네 번째 강의｜ 생략된 요소들
｜다섯 번째 강의｜ 사고의 명료화

part 2_논변의 종류
｜여섯 번째 강의｜ 연역적 논변
｜일곱 번째 강의｜ 귀납적 논변

part 3_사고의 분석
｜여덟 번째 강의｜ 비판적 평가 Ⅰ
｜아홉 번째 강의｜ 비판적 평가 Ⅱ
｜열 번째 강의｜ 비판적 평가 Ⅲ

part 4_딜레마, 인과, 그리고 합리적 선택
｜열한 번째 강의｜ 딜레마 논변
｜열두 번째 강의｜ 인과적 설명과 논변
｜열세 번째 강의｜ 합리적 선택과 결단

예시답안
맺음말

강조하지만, 비판적 사고는 알고 보면 새삼스러운 것이 아니다. 매우 당연한 이치와 원리에 따르려는 인간적 반성이기 때문이다. 그러나 현실적 사고는 그 마땅한 이치를 따르지 못하는 경우가 너무 많다. 그래서 늘 새로운 연습이 현실적으로 절실하다. _머리말 중에서

비판적 사고의 기법은 어떻게 효과적으로 연습할 수 있을까? 앞서 예시했던 노트북 컴퓨터 고장 문제나 동아리 가입 문제 등을 생각해보자. 당신은 그 문제 상황들과 관련된 최종적인 선택이나 결단에 이르는 사고 과정을 글로 정리해볼 수 있을 것이다. 그 글에는 당연히 문제 상황이 거론될 것이고, 그 문제 상황을 해결하기 위해 사용한 믿음과 지식, 그리고 그것들에 기초한 해결 방안들이 포함될 것이다. 결국 이렇게 구성된 글에는 일련의 사고 과정이 포함되어 있는 셈이다. 사실상 우리가 다양한 언론매체나 지적인 탐구의 성과물들을 통해 접하게 되는 수많은 글들은 이러한 사고 과정을 담고 있다. 그러한 글들에 포함되어 있는 사고 과정에 대해 꼼꼼히 따져보고 평가하는 것이 바로 비판적 사고라 할 수 있다. _본문 19-20쪽 중에서

우리가 비판적 사고를 행한다고 해서 반드시 훌륭한 사고, 창조적인 사고를 행하는 것은 아니다. 즉, 비판적 사고는 훌륭한 사고의 충분조건은 아니라는 것이다. 그렇지만 훌륭한 사고의 필요조건일 수는 있을 것이다. 비판적 사고를 통해서 다양한 정보를 선별적으로 받아들일 수 있을 뿐만 아니라, 스스로의 믿음이나 판단 등을 바르게 교정해 나갈 수 있기 때문이다. 비판적 사고의 궁극적인 목적은 특정한 문제 상황에 대한 정확한 분석과 평가를 통해 그 문제 상황을 적절하게 해결하는 것이라 할 수 있다. _본문 22쪽에서