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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육에세이
· ISBN : 9788992109062
· 쪽수 : 344쪽
· 출판일 : 2007-04-20
책 소개
목차
1부 아이들과 자연의 새로운 관계
1장 자연이 우리에게 주는 선물
2장 새로운 시대를 사는 아이들
3장 자연과 멀어지게 만드는 규제들
2부 우리에게 자연이 필요한 이유
4장 자연의 치유 효과
5장 모든 감각이 깨어나는 곳
6장 자연 탐구 지능의 중요성
7장 상상력과 창의력을 발휘할 수 있는 곳
8장 자연결핍 장애와 회복적 환경
3부 아이들이 더 이상 밖에서 놀지 않는 이유
9장 놀 시간이 없는 아이들
10장 자연에 대한 막연한 두려움
11장 자연사에 대한 무지
12장 자연의 훼손으로 자연애착결핍
4부 자연과 아이들의 재결합
13장 다시 자연을 찾는 가족
14장 자연에 대한 두려움을 없애는 방법
15장 자연의 가치와 윤리 배우기
5부 자연은 교육의 미래이다
16장 자연 중심의 학교 개혁
17장 자연 체험 캠프의 효과
6부 생명이 공조하는 희망의 땅
18장 법률·규제의 완화
19장 새로운 도시 모델
20장 새로운 귀농운동의 시작
7부 아이들의 영적 건강과 자연
21장 아이들의 영성을 위한 자연
22장 대화재 : 개혁의 시작
리뷰
책속에서
자연결핍 장애는 인간이 자연에서 멀어지면서 생기는 여러 가지 문제점으로, 감각의 둔화, 주의집중력 결핍, 육체적, 정신적 질병의 발병률 증가 등을 포함한다. 자연결핍 장애는 개인, 가정, 지역 사회 단위로 나타날 수 있다.-p47 중에서
자연에 대해 애착심을 갖는 것은 아이들에게도 도움이 될 뿐 아니라 자연 자체를 위해서도 바람직하다. 생태학자 로버트 핀치는 우리가 작은 마을과 공터가 사라지고 있다는 것을 깨닫기 시작했을 때 지역의 자연은 살아 숨쉬는 건강한 생명체가 아니라 거의 뇌사상태에서 고통받고 있는 병든 생명체라는 사실을 깨닫게 된다.-p178 중에서