스토리텔링 수업 연구

가톨릭대학교 교육대학원 독서교육 전공 교수다. 한국독서학회 회장을 역임했고, (사)한국북앤리터러시연구소 소장을 맡고 있다. ‘독서력 문제 진단과 평가’, ‘독서 요구 분석 및 프로그램 개발’, ‘발달 과정과 독서지도’ 등에 대한 연구와 강의를 하고 있다. 공저로 『알기 쉬운 독서 지도』, 『다면적 읽기 능력 진단 검사』, 공역서로 『하이퍼미디어 연구에서의 쟁점』, 『교수설계 이론의 탐구』, 『스토리텔링 수업 연구』, 『리딩 마인드』 등이 있다.

부산대학교 교육학과 졸업 미국 Florida State University 교육공학 석사 및 Ph. D. 전 한국교육공학회 회장 역임(2009∼2010) 현 한양대학교 교육공학과 교수