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책 정보
· 제목 : 한국의 교육을 말한다 (국가백년대계인가 국가위기진앙인가)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 커리큘럼
· ISBN : 9788995987537
· 쪽수 : 215쪽
· 출판일 : 2015-04-15
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 커리큘럼
· ISBN : 9788995987537
· 쪽수 : 215쪽
· 출판일 : 2015-04-15
목차
제1장 교육의 본질
제2장 한국교육의 뿌리
1. 조선의 교육실상
2. 일제강점기 조선의 교육제도
3. 해방 후 한국의 교육
4. 정치와 교육
제3장 학교교육의 실상
1. 중등교육의 변천과정
2. 정부기구와 그 기능
3. 학교현장
4. 교사의 실상
5. 학부모 횡포
제4장 선진국 교육
1. 유태인 교육
2. 영어권국가의 교육
3. 유럽국가의 교육
4. 중국, 인도 등 여타 국가
5. 선진국 교육과 우리나라 교육의 다른 점
제5장 교육선진화 방안
1. 정부기구 개편
2. 정부정책
3. 초중고등학교 자율화
4. 대학입학사정
5. 부모의 의식개혁
제6장 에필로그
저자소개
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