설악산 자락 아래 모든 곳이 배움터였던 그 곳

1부. 아이들, 지역 그리고 삶
아이들이 주체적으로 살아간다는 것 13
설악산 자락 아래의 인제군 원통 16
지역아동센터의 이해 20
설악산배움터라는 곳 22
원통에서의 삶 27

2부. 아동복지실천 원칙 8가지
아동복지실천 원칙 8가지 31

1. 아이들과 진심을 다해 놀기 33
가. 아이들의 행복 33
나. 아이들을 향한 진정성 37
다. 아이들을 잘 이해할 수 있는 순간 39
라. 나를 위한 행복 41

2. 도덕적으로 옳다고 여겨지는 기준 다시 생각하기 44
가. 아이들 흡연 44
나. 아동 가출 52

3. 아이들의 시선으로 바라보기 60
가. 자신의 꿈을 찾은 아이 60
나. 자신의 화를 절제 할 줄 아는 민우 64
다. 타인을 대접할 줄 아는 은주 66
라. 자기 삶에 책임감 있는 수종 70
마. 여고생들의 관계 78
바. 학습 돕기 88

4. 아이들의 모든 의견을 귀하게 여기기 96
가. 기획단 96
나. 아동 자치회의(월례회의) 105

5. 아이들은 지역사회에 참여하는 주인입니다. 110
가. 동아리 안에서 실무자와 아이들의 관계 110
나. 동행학교 113
다. 에코바이커즈 132
라. 렌즈 141
마. 빵 먹자 154
바. 지역주민으로서 아이들 174

6. 원칙 안에서 융통성 175
가. 이용 규칙 175
나. 예산 활용 179

7. 부모의 양육원칙 존중하기 185
가. 이용등록 185
나. 부모님으로서 세워드리기 193

8. 아이들을 주체적으로 살도록 돕되, 더불어 살게 돕기 198
가. 선물꾸러기 198
나. 마음이 담기는 글씨 캘리그라피 213
다. 책 한 권 이상의 가치를 하는 사람, 사람책 216
라. 인제고 티칭 봉사 동아리 225
마. 아이들과 함께 하는 성장지원 계획 및 성장결과 나눔 232
바. 아이들의 자주적인 삶 속의 공생이란? 236

3부. 독후 나눔 및 사념 나눔
아동복지 실천 속의 독서 나눔 239

1. 마켓 3.0 240
2. 교사도 학교가 두렵다 244
3. 아동보호서비스의 새로운 패러다임 3.0 252
4. 죽음의 수용소에서 255
5. 미움받을 용기 258
6. 오래된 연장통 262
7. 사피엔스 265
8. 세계를 뒤흔든 상호부조론 270

그 외의 이야기 275
1. 프로그램 공모전 276
가. 한국중앙자원봉사센터 우수 활동 기관 선정 278
나. 2015년 제17회 전국 중.고생자원봉사대회 은상 288
다. 2016년 따듯한 사진.이야기 및 우수프로그램 대상 290
라. 공모전 참여에 대한 생각 298
2. 재원마련을 위한 공모사업 299
3. 당사자와 함께 하는 감사 인사 302
4. 생각할 여유가 필요한 아이들 307

아이들과 동료가 바라보는 김동광은? 311

마치는 글 323