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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788999409820
· 쪽수 : 297쪽
목차
머리말
PART. 1 영유아교육과정의 기초
Chapter. 1 영유아교육과정의 이해
1. 영유아와 영유아교육의 이해
2. 영유아교육과정의 이해
3. 영유아교육과정의 접근
Chapter. . 2 영유아교육과정의 이론적 기초
1. 영유아교육과정의 철학적 기초
2. 영유아교육과정의 심리적 기초
3. 영유아교육과정의 사회적 기초
Chapter. . 3영유아교육과정의 구성
1. 교육과정 구성의 기초
2. 영유아교육과정 구성 체계
PART. 2 국가 수준 영유아교육과정
Chapter. 4 유치원 교육과정의 역사
1. 유치원 교육과정 제정 이전
2. 교육과정 제정 이후 사기
Chapter. 5 2019 개정 누리과정
1. 2019 개정 누리과정의 개정 배경 및 특징
2. 2019 개정 누리과정의 구성
3. 2019 개정 누리과정의 운영
4. 영역별 목표 및 내용
Chapter. 6 표준보육과정
1. 한국 보육의 변천
2. 표준보육과정
PART. 3 영유아교육과정의 운영
Chapter. 7 누리과정에 기초한 유아교육과정의 운영
1. 누리과정의 편성 및 운영의 기준
2. 유아·놀이 중심 유아교육과정 운영
Chapter. 8 영유아교육 프로그램
1. 뱅크 스트리트 프로그램
2. 디스타 프로그램
3. 카미-드브리스 프로그램
4. 몬테소리 프로그램
5. 프로젝터 접근법
6. 레지오 에밀리아 접근법
7. 발도르프 프로그램
8. 생태유아교육 프로그램
Chapter. 9 영유아교육과정의 쟁점과 과제
1. 영유아교육과정 접근
2. 영유아교육과정의 내용
3. 유아교육의 환경과 맥락
4. 유아교사의 정체성
참고문헌
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