글이 시가 되는 길

차례

추천사
머리말

1장 시는 무엇인가?
1. 학습목표
2. 시는 무엇인가?
1) 서양의 해석
2) 동양의 해석
3) 시의 정의
4) 시의 목적
3. 시인의 역할은 무엇인가?
4. 시제 부여 ― 쉼

2장 시를 어떻게 쓸 것인가?
1. 예비 단계와 사전 자세
1) 직간접적인 인생의 체험을 최대한 많이 쌓아야 한다
2) 독서를 많이 해야 한다
3) 언제나 깨어 있어야 하며 항상 ‘거꾸로 마인드’를 잃지 말아야 한다
4) 항상 생각에 잠겨야 한다
5) 사물에 관한 남다른 통찰력을 갖춰야 한다
6) 사차원적인 어린 아이의 시선을 유지해야 한다
2. 시를 쓰기 위한 기본 자세
1) 자아를 구축하라
2) 감성을 절제하라
3) 긍정의 언어를 담아라
4) 그림을 그리듯 써라
5) 스토리를 입혀라
6) 절박한 마음으로 써라
3. 시제 부여 ― 얼굴

3장 시는 어디에서 오는가?
1. 시는 어디에서 오는가?
1) 원천적 단계
2) 의미화 단계
3) 형상화 단계
2. 현실적 동기
3. 관념적 동기
1) 존재론적 의미 부여
2) 정서 표출
4. 감수성 기르는 방법
1) 거꾸로 생각하기
2) 확대하고 축소하기
3) 상상하기
4) 생명 불어넣기
5) 계절의 변화에 민감하기
5. 시제 부여 ― 봄 여름 가을 겨울

4장 어떤 소재와 어떤 유형의 시를 쓸 것인가?
1. 어떤 소재로 시를 쓸 것인가?
1) 정서를 소재로 하는 시
2) 현실을 소재로 하는 시
3) 관념을 소재로 하는 시
2. 어떤 유형의 시를 쓸 것인가?
1) 사물의 시
2) 상황의 시
3) 이야기체 시
3. 시제 부여 ― 1월~12월

5장 시상의 전개와 과정은 어떻게 할 것인가?
1. 시작(詩作)의 대상
2. 시상의 전개
3. 시작의 과정
1) 제재 선택의 과정
2) 제재의 이미지와 상징적 이미지를 연상하는 과정
3) 시상 전개 구상의 구체화 과정
4) 집필의 과정
5) 퇴고의 과정
4. 시제 부여 ― 별

6장 형상화와 이미지 작업은 어떻게 하는가?
1. 형상화
1) 이미지와 비유를 동시에 적용하는 경우
2) 비유는 하지 않고, 오직 이미지만 적용한 경우
3) 이미지는 없고 오직 비유만이 있는 경우
2. 운문과 산문의 차이
1) 운문이란?
2) 산문이란?
3. 이미지화
1) 비유적 이미지
2) 상징적 이미지
4. 시제 부여 ― 길

7장 비유와 역설은 어떻게 적용할 것인가?
1. 비유
1) 직유
2) 은유
3) 직유와 은유의 차이
4) 의유(擬喩)
5) 인유(引喩)
6) 상징
2. 역설
3. 시제 부여 ― 물

8장 시 창작, 고통스런 작업인가?
1. 시애(詩愛)
2. 시인의 길 / 대화 글
3. 시 창작 비결과 시인의 역할
4. 함축과 간결
5. 시 창작 사례
6. 보정에 관하여
7. 난해시에 관하여
8. 다작(多作)에 관하여
9. 인터뷰

9장 시 창작에 도움이 되는 글
1. 시를 그리고 그림을 쓰다
2. 청개구리
3. 부채
4. 자발적 고독
5. 권태
6. 봄에게 쓰는 편지
7. 인연, 그 만남과 이별
8. 월별 시 모음

인용 시 목록
참고 서적