나주의 기억을 걷다

2022년 현재 전남 나주금천중학교 인문학 중심 도덕교사로 긍정적 가치관을 가지고 공동체와 더불어 살아가는 삶을 구상하고 탐색할 수 있도록 수업을 하고 있음. 1980년 5·18민주화운동을 겪으면서 사회에 대하여 눈을 뜨고, 1989년 전국교직원노동조합원에 가입했다는 이유로 해직되면서 교과 연구 활동에 돌입함. 교과학습공동체활동을 꾸준히 하면서 선생님들과 함께 <학급운영>과 <가정교육> 책을 발간함. 2019년 전라남도교육청의 통일희망열차학교 지도교사로 참여한 후 역사에 관심을 가지고, 2020년부터 역사문화체험하자 전문적학습공동체 대표로 활동 중임. 전라남도교육연수원의 남도민주평화길과 나주학회 활동으로 남도 역사와 나주 역사를 학습함. 평생교육사로서 지역의 평생교육 디자인은 지역민의 삶과 지역을 설계하는 과정임을 인식하고, 민주시민교육의 일환으로 학생들과 지역민의 지역 답사활동 추진에 관심을 가지고 이 책을 만듦. [저 서] ■ 즐거운 학교 민주적인 교실을 위한 학급운영, 전국교직원노동조합, 들불출판사, 1990. ■ 올바른 자리매김과 알찬 수업을 위한 가정교육, 우리교육, 전국가정교사모임, 1999.