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퇴근길 글쓰기 수업

퇴근길 글쓰기 수업

배학수 (지은이)
  |  
메이트북스
2019-02-08
  |  
16,000원

일반도서

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퇴근길 글쓰기 수업

책 정보

· 제목 : 퇴근길 글쓰기 수업 
· 분류 : 국내도서 > 자기계발 > 성공 > 성공담
· ISBN : 9791160022032
· 쪽수 : 364쪽

책 소개

글쓰기는 삶을 사색하기에 가장 좋은 방법이다. 작가가 아닌 일반인들도 글을 쓰기 시작하면서 글쓰기의 주제는 실존적 문제를 넘어 영화, 여행, 음식 등으로 다양해지고 있다. 이 책은 개인 에세이, 자기소개서, 보고서, 여행기, 감상문, 모든 글을 포괄하는 재미있는 에세이, 창조적 논픽션을 쓰는 방법을 안내한다.

목차

프롤로그_글쓰기는 별거 아니다

1장 글쓰기 공부의 새로운 방법
1. 왜 글을 쓰는가?
2. 글쓰기는 기술이다
3. 좋은 문장 쓰기
4. 좋은 문단 쓰기
5. 에세이의 구조와 요소
6. 에세이의 구조와 요소: 서론
7. 에세이의 구조와 요소: 본론
8. 에세이의 구조와 요소: 결론

2장 에세이를 어떻게 쓰는가?
1. 에세이란 무엇인가?
2. 설명 에세이 쓰기
3. 설명 에세이: 서론과 결론
4. 비교 에세이
5. 원인-결과 에세이
6. 문제-해결 에세이
7. 묘사문은 생생하게
8. 묘사의 질서와 적정
9. 설득 에세이 쓰기
10. 증명과 설득
11. 비평 쓰기
12. 영화 비평
13. 영화 비평의 4가지 종류
14. 무용 비평
15. 서사 에세이 쓰기
16. 서사 에세이의 갈등
17. 서사 에세이: 가족
18. 대입 자기소개서
19. 입사 자기소개서

3장 창조적 논픽션을 어떻게 쓰는가?
1. 창조적 논픽션이란?
2. 스토리텔링
3. 주인공-문제-해소 모델
4. 스토리의 구조
5. 스토리의 시점
6. 서사적 논픽션의 대표 시점
7. 스토리텔링의 거리
8. 장면: 스토리의 블록
9. 창조적 논픽션의 댄스
10. 개인 에세이 또는 수필 쓰기
11. 단편 개인 에세이 또는 단편 수필 쓰기
12. 회고 에세이 쓰기
13. 버지니아 울프의 「나방의 죽음」
14. 사색 에세이 쓰기
15. 1인칭 이슈 서사 에세이 쓰기
16. 여행 에세이 쓰기
17. 사색 여행 에세이 쓰기

에필로그_블로그를 만들어 글을 공개하자
인용문헌
주석

저자소개

배학수 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 철학과를 졸업하고, 동대학원 철학과에서 석사와 박사 학위를 받았다. 박사 논문 「전통적 존재론의 한 해체 작업으로서의 하이데거의 칸트해석」(1992)을 쓴 후, 대학 시절 민속 가면극회의 활동 경험과 하이데거의 예술 사상을 토대로 무용철학 논문 2편, 「무용작품의 세계와 진리」(2000), 「동작 속의 진리-하이데거와 무용」(2002)을 철학 학술지에 발표하면서, 2001년부터 <부산일보>와 예술잡지 『예술부산』에 무용 칼럼을 다수 기고했다. 저서로는 『프로이트의 『정신분석 입문 강의』 읽기-의식과 무의식의 변증법』(2020), 『퇴근길 글쓰기 수업-누구나 쉽게 따라 하는 글쓰기 비법』(2019), 『프로이트의 문명변증법-에로스와 타나토스의 투쟁』(2018), 『누구나 쉽게 따라 하는 글쓰기 교실』(2011)이 있다. 현재 경성대학교 교수이다.
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책속에서

인간은 인생을 음미하기 위해서 글을 씁니다. 철학자 소크라테스는 음미하지 않는 인생은 살 가치가 없다고 했습니다. 누구나 내가 누구인지, 어디로 가고 있는지, 어떻게 살아야 하는지 궁금합니다. 이 물음의 답을 찾기 위해 우리는 카페에서 친구들과 대화를 나누고, 사상서를 읽고, 강연을 듣습니다. 말하고, 듣고, 읽는 과정에서 우리는 자주 사상적 혼란에 빠집니다. 혼돈의 사고를 정리하려면 어떻게 해야 할까요? 그것은 사상을 객관화하는 것입니다. 글쓰기는 정신을 물체화하는 가장 좋은 방법입니다. 내가 내 마음을 글로 써서 내 앞에 물체처럼 두면, 나는 글에서 나 자신을 다시 발견합니다. 그리고 물상이 된 사상을 검사하고 수정하고 비판하고 격려합니다. 이것이 바로 자기 음미입니다. 소크라테스에게 철학은 자기 음미입니다. 현대는 불안의 시대입니다. 어디에도 나의 불안을 해결해줄 해답이 없습니다. 내 인생은 내가 결정해야 합니다. 독일의 철학자 하이데거의 표현대로 모든 사람이 고향을 잃어버린 실향민의 시대는 자기 음미의 글쓰기를 더욱더 요청하고 있습니다. 현대 사회는 글쓰기를 통해 자신을 정립하고 발전시켜야 하는 시대입니다.


저는 에세이가 모든 글의 기본이므로 에세이를 연습하면 모든 종류의 글을 잘 쓸 수 있다고 확신합니다. 그러므로 글쓰기 교육은 에세이 쓰기부터 시작해야 합니다. 에세이의 기본형은 3가지인데 설명·설득·서사입니다. 에세이에는 일정한 형식이 있습니다(그것은 앞으로 본문에서 설명합니다). 설명문을 에세이 형식으로 쓰면 설명 에세이, 논설문을 에세이 형식에 맞추어 쓰면 설득 에세이입니다. 서사문도 마찬가지입니다. 묘사문은 독립적 에세이로 발전하지 않습니다. 그것은 서사 에세이와 설명 에세이에 들어가 글의 일부가 됩니다. 에세이의 3가지 기본형은 순수한 형태로 존재하는 일이 드물고 서로서로 섞여 있습니다. 예를 들어 설득 에세이에 설명과 서사의 요소가 다 들어가기도 하는데, 다른 에세이도 마찬가지입니다. 그러니 하나의 에세이를 두고 이것이 어떤 종류의 에세이인지 따지는 것은 의미가 없을 수도 있습니다.


에세이는 문단으로 이루어져 있고, 문단은 문장으로 이루어져 있습니다. 문장을 만들어내지 못하면 문단도, 에세이도 쓰지 못합니다. 문장은 에세이를 이루는 기본 재료입니다. 집의 설계가 아무리 좋아도 벽돌이나 자재가 나쁘면 훌륭한 집을 지을 수 없습니다. 마찬가지로 문장이 훌륭하지 못하면 좋은 에세이를 쓰지 못합니다. 문장을 쓰는 것 자체는 그렇게 어렵지 않습니다. 우리는 매일 스마트폰으로 친구나 가족과 문자 메시지를 주고받습니다. 문제는 좋은 문장을 쓰는 것입니다. 그렇게 하려면 먼저 좋은 문장이 어떤 것인지 알아야 하고, 잘못된 문장을 쓰지 말아야 합니다. 무엇이 좋은 문장인가요? 좋은 문장과 나쁜 문장을 구별하지 못하는 상태에서의 다독은 좋은 문장을 쓰는 데 도움이 되지 않습니다. 좋은 문장의 조건을 알고 난 후에는 많이 읽고, 많이 쓰는 것이 문장 훈련에 도움이 됩니다. 좋은 문장은 4가지 조건을 갖추고 있습니다. 바로 정확성·명료성·경제성·전문성입니다. 문장이 어법에 맞고, 쉬우며, 간결하고, 세련되면 좋은 것입니다.


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