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수학은 어렵지만 미적분은 알고 싶어

수학은 어렵지만 미적분은 알고 싶어

요비노리 다쿠미 (지은이), 이지호 (옮긴이)
  |  
한즈미디어(한스미디어)
2020-10-20
  |  
14,000원

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수학은 어렵지만 미적분은 알고 싶어

책 정보

· 제목 : 수학은 어렵지만 미적분은 알고 싶어 
· 분류 : 국내도서 > 과학 > 수학 > 수학 일반
· ISBN : 9791160075335
· 쪽수 : 200쪽

책 소개

학과 물리를 학원 선생님처럼 알기 쉽게 설명하며 인기를 얻은 일본의 교육 분야 유튜버 요비노리 다쿠미가 누구나 1시간 만에 미적분의 원리를 이해할 수 있도록 대화 방식으로 설명한 내용을 정리한 책이다.

목차

감수의 글
머리말
HOME ROOM 1 사실 미적분은 초등학생도 이해할 수 있다?
HOME ROOM 2 수학은 ‘이미지’가 90퍼센트!
HOME ROOM 3 다양한 곳에서 사용되고 있는 미적분
HOME ROOM 4 미적분을 알면 세상을 이해할 수 있다! ①
HOME ROOM 5 미적분을 알면 세상을 이해할 수 있다! ②
HOME ROOM 6 많은 경영자가 수학을 공부하는 이유

서장 60분 만에 미적분을 이해하기 위한 4단계
LESSON 1 미적분은 4단계로 공부해라!
LESSON 2 새로 등장하는 기호는 두 개뿐
LESSON 3 ‘함수’란 무엇일까?
LESSON 4 ‘변환 장치’를 사용해서 계산해 보자
LESSON 5 ‘그래프’란 무엇인가?
LESSON 6 실제로 그래프를 그려 보자
LESSON 7 포물선 그래프를 그려 보자
LESSON 8 ‘기울기’란 무엇인가?
LESSON 9 '넓이'란 무엇인가?
LESSON 10 ‘등속이 아닐’ 때가 미적분이 활약하는 순간!

제1장 미분이란 무엇인가?
LESSON 1 미분이란 엄청나게 작은 변화를 보는 것
LESSON 2 '평균속도'를 기호로 나타내어 보자
LESSON 3 '순간속도'는 ‘접선’으로 알 수 있다
미분의 연습 문제①~③
LESSON 4 세상에서는 미분이 어떻게 사용되고 있을까?

제2장 적분이란 무엇인가?
LESSON 1 속도가 일정하지 않을 때 적분이 활약한다
LESSON 2 구하고자 하는 넓이 속에 ‘길쭉한 직사각형’을 그려 본다
LESSON 3 직사각형의 빈틈 문제를 생각한다
LESSON 4 직사각형의 넓이를 구하는 방법
LESSON 5 곡선 부분의 넓이를 구하는 방법
LESSON 6 적분은 이렇게 탄생했다
적분의 연습 문제①~③
LESSON 7 초등학교 수학에도 미적분이 숨어 있다
후기

저자소개

요비노리 다쿠미 (지은이)    정보 더보기
교육 분야 유튜버. 도쿄대학교 대학원을 졸업했다. 학창 시절에는 이론 물리학을 전공했으며, 학부에서는 ‘물리화학’, 대학원에서는 ‘생물물리’를 연구했다. 대학원 박사과정에 진학하면서 6년 동안 계속했던 학원 강사를 그만둔 뒤, 수학을 보급하기 위한 활동의 일환으로 유튜브 채널 <학원 분위기로 배우는 대학교 수학·물리>를 개설했다. 현재 채널 구독자 수는 24만 명을 돌파했으며, 여러 대학에서 강의 동영상을 수업의 참고 자료로 학생들에게 소개하고 있다. 2018년 가을부터 시작된 AbemaTV의 도쿄대학교 합격 프로젝트 방송 <드래곤 호리에>에서 ‘수학의 마술사’라는 별명의 수학 강사로 출연해 화제를 모았다. 현재는 교육 분야 유튜버로 활동하면서 버라이어티 방송을 비롯한 각종 이벤트·기획에도 출연 중이다. 저서로는 《수학은 어렵지만 미적분은 알고 싶어》(이지호 옮김, 한스미디어), 《학원 분위기로 배우는 대학 수학》이 있다.
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이지호 (옮긴이)    정보 더보기
대학에서는 번역과 관계가 없는 학과를 전공했으나 졸업 후 잠시 일본에서 생활하다 번역에 흥미를 느껴 번역가를 지망하게 되었다. 원서의 내용과 저자의 의도를 충실히 전달하면서도 한국 독자가 읽기에 어색하지 않은 번역을 하는 번역가, 혹시 원서에 오류가 있다면 그것을 놓치지 않고 바로잡을 수 있는 번역가가 되고자 노력하고 있다. 옮긴 책으로 《초록의 집》, 《정원과 집의 조명 디자인》, 《식재디자인 대도감》, 《방 배치 도감》, 《나무집에서 살자》 등이 있다.
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책속에서



물리라는 건 간단히 말하면 자연계에 존재하는 현상 속에서 어떤 법칙을 찾아내려고 하는 학문입니다. 그리고 제 수학 강의는 단순히 수식을 이해하기 쉽게 해설하는 것이 아니라 물리의 관점을 섞어서 현실 세계와 연결시킵니다. 그래서 수식의 이미지를 떠올리기가 쉽기 때문에 이해하기도 쉬워지는 것이지요. - (Home Room 2. 수학은 ‘이미지’가 90퍼센트!)


제가 상자에 굳이 ?라는 이름을 붙인 이유는 ?가 함수(=function)를 의미하기 때문입니다. ‘입력하는 것’과 ‘출력되는 것’에 어떤 관계가 있는 경우에 ‘함수’라고 부릅니다. 그러니까 함수에는 ‘변환 장치’라는 역할이 있고, 그 변환 장치에 어떤 특징이 있는지를 미분으로 찾아내는 것이지요. - (서장. Lesson 3. ‘함수’란 무엇일까?)


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