국어 수업을 시작하겠습니다

여는 글… 007
1. 시 수업 / 두 마리 토끼 : 다음 시를 ‘감상’하고 ‘문제’를 해결하시오?!… 013
2. 고전문학 수업 / 감성을 깨우는 고전문학 수업… 047
3. 문법 수업 / 아는 것 실천하기, 알기 위해 익히기… 071
4. 메타버스와 AI 수업 / 메타버스·AI와의 한판 승부… 095
5. 연극과 팟캐스트 수업 / 국어 수업을 위해 너희들을 캐스팅… 133
6. 프로젝트 수업 / ‘소설 속 역사 이야기’ 프로젝트… 179

모국어 사용자로서 국어는 우리말이니 잘 익혀야 하지만, 학생들은 국어 교과의 용어와 내용 이해에 어려움을 겪을 때가 많았다. 국어는 일상에서 늘 사용하지만, 이를 학문적으로 접근하려고 했을 때 어려움이 있었던 것이다. 물론 학문의 용어가 일상어와 달라 어렵게 느껴지는 것은 당연하지만, 수업 시간에 학생들이 잘 이해할 수 있도록 하기 위해서는 국어 교사인 우리가 노력을 기울여야 했다. 연구회 활동을 시작한 지 올해로 7년째. 우리가 모여서 의논하고, 수업 방법을 구상했던 것은 궁극적으로 학생과 교사가 ‘함께하는’ 수업이었다…(중략)

교사와 학생이 함께하는 수업, 그래서 수업 시간이 즐거울 수 있기를, 그 즐거웠던 수업의 어느 한순간이 자신의 삶을 아름답게 가꾸어 가는 데 힘이 될 수 있기를 소망해 본다.

- 여는 글에서