내일 학교

서문 • 우리는 모두 건축가이다! 우리는 모두 교육자이다!
들어가며 • 미래로의 귀환

1부 교육을 바꾸는 디자인
1장 • 좋은 공간 디자인을 위한 교육의 토대
2장 • 새로운 학교 디자인 패러다임을 규정하는 8가지 원칙
3장 • 생활하기
4장 • 놀기
5장 • 참여하기
6장 • 창조하기
7장 • 어떻게 바꿀 것인가?
8장 • 선도 과업 – 첫걸음 내딛기
9장 • 변화의 확대 – 볼더 밸리 학교 이야기
10장 • 새로운 세상을 위한 새로운 방향

2부 내일 학교를 향한 여정
11장 • 배움과 디자인의 과제

감사의 말
옮긴이의 말
주
참고 문헌
이 책에 소개된 프로젝트 정보

교사는 무엇을 하고 학교에서 교사가 필요한 이유는 무엇일까? 훌륭한 교사들은 학생들을 운전석에 앉게 하고 자신들은 나서지 않는 교묘한 방식으로 학습 경험을 설계한다. 교사는 학생들에게 학습에 대한 영감을 주는 다양한 존재가 될 수 있다. 그들은 코치가 될 수 있고, 상담가가 될 수 있으며, 훌륭한 학습을 위한 롤 모델이 될 수도 있다.

교사들이 (이상적으로는 학교 일과 시간 내내) 한 팀의 일원으로서 일할 기회를 더 많이 가지도록 교실 중심의 모델을 변화시켜야 하는 강력한 교육적 근거가 있다. 연구 결과는 명확하다. 교사들이 협력할 때 학생들의 성취도는 향상된다.

교사 중심의 교육 모델은 이제 시대에 뒤떨어진 것으로 여겨진다. 그 이유는 주입식 학습, 콘텐츠 숙달, 암기, 학문적 유창성과 같은 개발에 최적화된 기술들이 21세기적 문해력에 빠르게 자리를 내주고 있기 때문이다. 오늘날의 세계에 더 적합하도록 교육 모델을 변경해야 할 필요성을 넘어서, 우리는 학생 주도와 자율성에 대한 문제도 고려해야 한다.