국어과 교재 연구 및 지도법

1부 국어과 교재 연구

01 교과서의 위상과 역할
1 교과서의 성격과 기능
2 우리나라의 교과서 제도
3 디지털교과서의 등장
학습 활동

02 국어 교과서의 역사적 변천
1 한문교육기의 교과서
2 개화기와 일제 강점기의 국어 교과서
3 해방 이후 등장한 한글 교과서
4 반공과 애국을 강조한 국어 교과서(제1차~제3차 교육과정)
5 학문적 지식을 강조한 국어 교과서(제4차 교육과정)
6 활동 중심 국어 교과서의 등장(제5차~제6차 교육과정)
7 국어 교과서의 다양화(제7차 교육과정 이후)
학습 활동

03 국어 교과서의 제재 텍스트
1 제재 텍스트의 요건
2 교과서 정보 텍스트 분석하기
3 교과서 문학 텍스트 분석하기
학습 활동

04 국어 교과서의 단원 구성과 학습 활동
1 단원 구성 방식의 유형
2 단원 구성 체제와 학습 활동 분석하기
3 단원 학습 활동 재구성하기
학습 활동

05 국어과 교수학습의 원리와 수업 지도안
1 국어 교과의 교수학습 방향
2 국어과 수업의 원리로서 점진적 책임 이양 모형
3 국어과 수업 지도안 작성하기
[예시] 국어과 수업 지도안
학습 활동


2부 49가지 국어과 교수학습 전략

06 듣기 · 말하기 교수학습 전략
1 내 생각을 말해 봐?
전략 1 본 대로 말해 줘!
전략 2 맞다! 틀리다?
전략 3 내재적 수행법
2 타인을 설득하기
전략 4 나는 면접관
전략 5 두 마음 토론
전략 6 PREP 토론
3 어떤 상황에서도 자유자재로, 커뮤니케이션 전략
전략 7 스토리텔링의 힘
전략 8 프레젠테이션 달인
전략 9 모의 수행법

07 정보 텍스트 읽기 교수학습 전략
1 정보 확인과 요약 전략
전략 10 ‘기호’를 사용한 메모하기
전략 11 중요도 평정 및 요약하기
전략 12 ‘주제－하위 주제－세부 내용’ 정리하기
2 글 구조 파악 및 시각화 전략
전략 13 글 구조를 고려한 ‘개념 지도’ 그리기
3 적극적 독해 및 반응 전략
전략 14 ‘K–W–L Plus’ 활동
전략 15 ‘대화 놀이판’을 이용해 대화 · 토론하기
전략 16 ‘탐구 차트’를 활용해 주제 탐구하기

08 문학 텍스트 읽기 교수학습 전략
1 인물 이해 전략
전략 17 인물의 말, 생각, 행동 분석하기
전략 18 인물의 갈등 파악하기
전략 19 인물의 성격 파악하기
2 사건 이해 전략
전략 20 이야기산 만들기
전략 21 이야기 지도 그리기
3 문학적 소통 전략
전략 22 질문 대답 관계 알기
전략 23 저자에게 질문하기
전략 24 상징적 표상법

09 쓰기 교수학습 전략
1 쓰기 계획 수립 및 내용 생성 전략
전략 25 아이디어 그릇, 구절판
전략 26 내 마음속 ♡ 그리기
전략 27 두 개의 폭풍
2 구조화 전략
전략 28 글 경로 만들기
전략 29 5단 피라미드 다이어그램
전략 30 안결이설반정
3 정교화 전략
전략 31 점검 질문 샤샤샤
전략 32 토닥토닥 쓰담
전략 33 눈으로 말해요!

10 문법 교수학습 전략
1 문자와 음운의 이해
전략 34 타이포그래피로 문자와 친해지기
전략 35 ‘보기-생각하기-궁금해하기’로 음운 체계 이해하기
전략 36 PPC 전략으로 음운 변동 규칙과 친해지기
2 단어와 어휘의 통찰
전략 37 ‘창문 열기’와 PREP 전략으로 동사와 형용사 정하기
전략 38 ‘포스트잇’ 전략으로 단어 형성법 이해하기
전략 39 ‘단어 지도’로 어휘 의미 관계 학습하기
3 문장 구조의 탐색과 적용
전략 40 ‘강제 결합법’으로 문장 성분 이해하기
전략 41 CAF 전략으로 안긴문장의 특성 이해하기
전략 42 ALU 전략으로 시간 표현 비평하기

11 미디어 리터러시 교수학습 전략
1 미디어 리터러시 이해 및 수용 전략
전략 43 정보 검색 탐색하기(정보 탐색)
전략 44 복합양식 텍스트 뜯어보기(분석과 종합하기)
전략 45 취재 보도 준칙 활용하여 질문하기(평가하기)
2 미디어 리터러시 표현 및 생산 전략
전략 46 메시지를 섬네일로 표현하기
전략 47 스토리보드로 영상 제작하기
3 미디어 리터러시 소통 전략
전략 48 대화 원리 활용하여 댓글 달기
전략 49 자료 업로드 시 주의 사항 만들기