초등 영어 읽기, 뉴베리로 끝

Step 0. 뉴베리 읽기의 시작
- 뉴베리에서 영어 리딩의 길을 찾다
1. 영어 리딩의 기초, 개념과 전략 10가지
2. 왜 뉴베리일까? - 100년을 살아남은 이야기의 힘
3. 우리 아이 영어 수준, 정확하게 진단하는 법(Lexile / AR / GRL)
4. 모르는 단어가 많아도 괜찮은 이유 - 영어책 읽기 3가지 기술
5. 이야기의 흐름이 한눈에 보이는 구조 읽기 연습
6. 질문 하나로 깊어지는 독서 - 생각의 폭을 넓히는 질문 만들기
7. 말하지 않아도 느껴지는 감정 - 감정 읽는 리딩의 힘
8. 텍스트와 나, 세상을 연결하는 독서법
9. 읽고 끝나지 않는 독서 - 토론과 글쓰기로 확장하기
10. 꾸준히 읽는 아이는 다르다 - 습관 만들기와 저널 가이드

Step 1. 이야기 구조로 이해하기
- 줄거리, 인물, 배경을 읽는 힘
1. 친구가 생기자 멈춰 있던 이야기가 움직이기 시작했어요 ― 『Because of Winn-Dixie』
2. 배경이 감정과 사건을 이끄는 힘 - 『Charlotte’s Web』
3. 처음과 끝을 비교하면 인물이 보입니다 ― 『Sarah, Plain and Tall』
4. 단서 하나하나가 이야기를 움직여요 - 『Bud, Not Buddy』
5. 새로운 만남이 주인공을 성장시켜요 - 『The Miraculous Journey of Edward Tulane』
6. 여러 시선이 모여 하나의 이야기가 돼요 - 『The Tale of Despereaux』
7. 짧은 이야기지만 구조는 강렬해요 - 『Stone Fox』
8. 낯선 곳에서 나를 지키는 법 - 『New Kid』
9. 독립된 이야기들이 흐름으로 연결돼요 - 『A Long Way from Chicago』
10. 일상의 작은 순간들이 주인공을 바꿔요 - 『Ramona Quimby, Age 8』

Step 2. 감정과 관계를 읽기
- 말투, 행동, 묘사로 마음을 읽는 힘
1. 말은 없어도 마음은 느껴져요 - 『The One and Only Ivan』
2. 서로 다르게 보기에 다르게 느껴요 - 『Hello, Universe』
3. 엉뚱한 모험 속에서 진짜 감정을 만나요 - 『Flora & Ulysses』
4. 숨기려 해도 마음은 드러나요 - 『Shiloh』
5. 말보다 행동이 마음을 전해줘요 - 『A Single Shard』
6. 마음을 먼저 읽어야 ‘다름’을 이해할 수 있어요 - 『Rules』
7. 일상 속 아름다움을 발견하는 여행 - 『Last Stop on Market Street』
8. 낯선 곳에서 시작되는 감정의 여정 - 『Inside Out and Back Again』
9. 들리지 않아도 진심은 전해져요 - 『El Deafo』
10. 작은 오해에서 시작된 용기 - 『The Hundred Dresses』

Step 3. 생각의 폭을 넓히며 읽기
- 질문하고 연결하는 사고력 독서
1. 퍼즐처럼 흩어진 조각, 하나로 연결되는 이야기 - 『Holes』
2. 숨겨진 이야기 속에서 꺼내는 용기 - 『When You Trap a Tiger』
3. 시간의 실마리를 따라가며 생각하는 힘 - 『When You Reach Me』
4. 반짝이는 일상에서 진짜 의미를 발견해요 - 『Kira-Kira』
5. 작지만 단단한 마음이 어둠을 이겨내요 - 『A Wish in the Dark』
6. 엄마의 흔적을 따라가는 마음의 여정 - 『Walk Two Moons』
7. 기억을 지켜내는 마지막 이야기꾼 - 『The Last Cuentista』
8. 작고 불완전한 마음이 우주의 어둠을 이길 때- 『A Wrinkle in Time』
9. 사랑과 기억이 만드는 진짜 마법 - 『The Girl Who Drank the Moon』
10. 우주를 꿈꾸는 소녀의 용기 - 『We Dream of Space』

Step 4. 영어책을 삶으로 확장하기
- 뉴베리 읽기를 프로젝트, 토론, 글쓰기 수업으로 연결하는 방법
1. 뉴베리로 여는 깊이 있는 독서 토론 수업
2. 책을 읽고 생각을 나누는 말하기 수업
3. 책 속 인물과 주제를 연결하는 글쓰기
4. 감정 저널과 인터뷰로 쓰는 창작 이야기 쓰기
5. 책의 생각을 담아내는 북리뷰 활동