재중 한인의 어제, 오늘 그리고 내일

국립공주대학교 사범대학 문헌정보교육과 교수로 문헌정보 교과교육론, 학교도서관 경영 실제, 아동 청소년 자료, 공공도서관 경영, 기록관리 등을 연구 및 지도하며 후배 사서교사 양성에 애쓰고 있다. 공주사범대학 문헌정보교육과를 졸업하고 연세대학교 대학원에서 통합 정보활용교육에 대한 연구로 문학박사 학위를 받았다. 1989년부터 2010년까지 서울특별시교육청 소속 공립 고등학교 사서교사로 재직하면서 독서교육, 정보활용교육 등의 교육 활동과 디지털자료실 설치 사업, 학교도서관 활성화 시범학교 운영을 통하여 학교도서관 교육과 교육과정 연계를 위하여 노력하였다. 성균관대학교, 경기대학교, 명지대학교, 연세대학교 교육대학원에서 독서교육, 학교도서관 경영을 강의하였다. 제3기 대통령소속도서관정보정책위원회 위원, 한국학교도서관협의회 회장, 한국도서관협회 이사 및 학교도서관전문위원장 그리고 부회장 등을 역임했다. 서울특별시교육청 도서관정책자문위원, 충청남도교육청 및 세종특별자치시교육청 학교도서관발전위원 등을 지냈다. 대학에서는 입학사정관실장과 입학본부장으로 봉사하였다. 한국교육학술정보원장상, 한국도서관상, 서울특별시교육감 표창, 교육부 장관 표창 등을 받았다.  주요 저서  아동 청소년 자료의 이해와 활용(2024. 개정판. 태일사)  사서교사를 위한 통합 정보활용교육론(2020. 개정판. 태일사)  학교도서관운영의 실제(2021. 개정 6판. 한국도서관협회)  학교도서관교육과 협동수업하기(2018. 한국도서관협회)  사서교사를 위한 학교도서관 경영 시론(2010. 조은글터) 外  주요 논문  에듀테크 기반 학교도서관활용교육 설계 모형 개발(2024)  IB 국제 학교 구인 광고에 담긴 사서교사의 직무 및 역량 분석(2022. 공저)  정보처리모형을 활용한 중학교 특수 국어교과서 심화학습활동 수록 매체 분석(2020. 공저)  학교도서관 공간 영역 및 실내환경 요소의 구성 현황과 사서교사 인식 분석(2020. 공저) 外

공주대학교 사범대학 지리교육과 교수로 재직 중이다. 지리교육과 및 문화유산대학원에서 학생들을 가르치며, 재외한인문화연구소 소장과 공주학연구원의 조사연구부장을 맡고 있다. 일본 도호쿠대학(東北大學)에서 이학박사 학위를 받았으며 전공은 고고지리학이다. 특히 지리적 관점에서 인간과 자연과의 상호관계 그리고 소수민족의 연구에 관심이 많다.

충남 부여출생 공주대학교 사범대학 한문교육과 졸업 공주대학교 교육대학원(한문교육전공) 졸업 공주대학교 대학원 박사과정 수료(교육학 박사) 현) 경기 흥진고등학교 한문교사 공주대학교 한문교육과 겸임교수

경기도 화성에서 태어나 공주대학교 사범대학 역사교육과를 졸업하고, 같은 대학의 사학과와 역사교육과에서 학위를 마쳤다. 현대는 공주대학교 사범대학 역사교육과 부교수로 재직 중이다. 지은 책으로는 《바다에서 발굴한 고려사》(2023), 《고려시대 조운제도 연구》(2014), 《21세기에 다시 보는 고려시대의 역사》(2018, 공저) 등이 있고, 논문으로는 〈1323년 왜구 침입 기사를 통해 본 신안선의 항로와 침몰일〉, 〈1123년 서긍의 고려 항로와 경원정〉, 〈여말 선초 조운제도의 연속과 변화〉, 〈태안 마도 1호선을 통해 본 고려시대의 조운선〉 등이 있다.

공주대학교 사범대학 일반사회교육과를 졸업하고 한국교원대학교 대학원(사회과 교육학과 일반사회교육 전공. 교육학 박사)에서 수학하였다. 18년 동안 분당고등학교, 용인고등학교, 성남외국어고등학교 등에서 학생을 가르쳤고, 지금은 공주대학교 일반사회교육과에서 예비교사를 양성하고 있다. 중등학교 교사로 재직할 때 수업경선 연구대회에 참여하여 ‘사회’와 ‘토론’ 분야에서 각각 1, 2등급을 수상하였으며, 특별연구교사와 으뜸교사(수업개선 분야)로 선정되어 연구비와 표창을 받기도 하였다. 대학으로 자리를 옮기기 전까지 경기도교육청 PCK 수업 컨설팅 위원, 전국연합 학력평가 출제위원, 경기도 공립 외고 입학시험 출제위원, 경기도 ?교수?학습 지원 센터.교수.학습 자료 질관리 검증 위원, ICT활용교육 장학위원 등으로 활동하였다. 전주교육대, 한국교원대, 강남대, 단국대에서 사회과 교수법 등을 강의하였으며, EBS ?무릎학교?에서 사회 영역을 강의하기도 하였다. 공주대학교로 자리를 옮긴 후에는 교원양성기관 평가 위원(수업 실연 분야), 교육과정심의회 중학교 및 사회 교과 위원, 국가고시 출제 및 검토 위원, 국?인정 교과서 심의 위원, 한국사회교과교육학회 학술국장, 한국인구교육학회 편집위원장 등으로 활동하고 있다. 교사 교육에 많은 관심을 가지고 있으며, 사회과 교수법과 교재에 대한 분석적 연구를 주로 수행하였다. 주요 논문으로는 ‘사회과 교사의 수업 전문성 향상을 위한 수업 장학에 관한 연구’, ‘사회과 교수학습 모형과 ICT 활용 수업’, ‘집단적 의사결정 모형 수업의 실천과 한계에 대한 연구’ 등 다수의 사회과 교육 관련 논문과 ‘사회과 교육학자와 함께하는 사회학 나들이’, 고등학생용 ‘사회’, ‘사회?문화’, ‘경제’ 교과서 등의 저서가 있다.

공주대학교 교양학부 교수로 재직 중이다. 글쓰기, 융복합 교육 관련 연구로 교육학 박사학위를 취득하였다. 교육, 문화, 문학, 심리 등 여러 분야에 관심이 많아 이들을 토대로 현대를 살아가는 학생들에게 필요한 교양 강의에 대해 고민하며, 학생들의 다양한 역량 함양을 위한 교양 교육을 진행하고 있다.