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책 정보
· 제목 : 사회정의 교육으로의 초대 (사회정의 교육자의 경험을 중심으로)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791189946197
· 쪽수 : 226쪽
· 출판일 : 2019-06-25
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791189946197
· 쪽수 : 226쪽
· 출판일 : 2019-06-25
책 소개
많은 사람들이 우리 사회에서 평등과 정의가 실현되었다고 생각하고 자신과 이웃이 경험하는 고통이 특권, 억압, 차별 등의 사회체계적 요인으로 인한 것임을 쉽게 잊어버린다. 우리의 무뎌진 감수성을 일깨워주는 책이다.
목차
역자 서문
저자 서문
1장 서론
참고문헌
2장 사회정의 교육이란 무엇인가 25
1 사회전달이론
기능주의
구조적 기능주의
2 사회정의 교육이론
비판이론
비판이론에서 바라본 교실
다문화교육이론
포스트모던 이론
후기구조주의 이론
교사교육을 위한 교훈
성찰질문
참고문헌
3장 사회정의 교육자들
1 사회정의 교육자들
성찰질문
참고문헌
4장 개인적 영향
1 가족의 영향
2 또래의 영향
3 교사교육을 위한 교훈
성찰질문 94
참고문헌 95
5장 위치성의 영향
1 교사교육을 위한 교훈
성찰질문
참고문헌
6장 현장의 영향
1 교사교육을 위한 교훈
성찰질문
참고문헌
7장 세계적․사회적․역사적인 영향
1 교사교육을 위한 교훈
성찰질문
참고문헌
8장 영성과 종교의 역할
1 교사교육을 위한 교훈
성찰질문
참고문헌
9장 관점의 유동성
1 교사교육을 위한 교훈
성찰질문
참고문헌
10장 확고한 입장 유지하기와 사회정의 교육으로의 초대
1 교사교육을 위한 교훈
2 사회정의 교육으로의 초대
성찰질문
저자/역자 소개
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