메리토크라시

추천사
프롤로그 뉴욕의 잠 못 이루는 밤

1장 실제 세상과 우리가 만날 미래
01 뉴욕에서 만난 디지털 노동자
02 중국에서 만난 인공지능 홀로그램 영어 교사
03 하노이에서 만난 무인 은행 점포
04 실리콘밸리에서 만난 미래와 잠들지 않는 혁신
05 10년, 판을 바꾸기에 충분한 시간: 파워의 이동
06 디지털 노동자와 중간 지대의 소멸
07 밤 10시, 서울 대치동의 학원가
08 꼰대-라떼 공화국

2장 우리에게 교육이란 무엇인가?
01 학교란 무엇인가?
02 우리는 왜 대학에 가는가?
03 대학이란 무엇인가?
04 대학을 떠나는 미국의 청년
05 평생교육 단과대학을 설립하는 아이비리그 대학들
06 미국과 영국, 국가 교육부의 사명과 비전
07 ‘모든 아이는 우리 모두의 아이’-대한민국 교육부의 사명은?
08 한국을 떠나는 고급 두뇌들
09 세계의 인재들은 왜 미국으로 향할까?
10 우리에게 교육이란 무엇인가?

3장 K-12 교육과정: 한국-뉴욕주-캘리포니아주 비교
01 왜 미국과의 비교인가
02 학제 시스템과 기초 법제 시스템 비교
03 학교 유형의 비교
04 교육과정 정책의 비교
05 유아 교육과정 비교
06 유아-초중등(K-12) 교육과정 비교

4장 미국의 교육, 다시 혁신의 시동을 걸다
01 법률로 뒷받침되는 개인화된 학습: 모든학생성공법
02 언어가 아니라, 언어를 활용하는 법
03 수학, 즐겁고, 재미있고, 가치 있는 과목
04 미국 교육 혁신의 비전: STEM 교육과 디지털 문해력
05 교육정책의 4원칙: 수월성, 포용성, 혁신성, 다양성
06 교육의 수월성: 필립스 엑시터 아카데미
07 교육의 혁신성: 스탠퍼드 온라인 고등학교
08 교육의 다양성: 토머스 제퍼슨 과학기술고등학교
09 교육의 포용성: 카우프만 스쿨
10 교사, 학생을 ‘실제 세상’과 만나게 하라

5장 대학의 새로운 미래
01 문 닫는 미국의 대학들
02 문 여는 중국과 아시아의 대학들
03 박사과정은 늪인가, 기회의 창인가
04 대학을 떠나는 교수들
05 산업 단지로 탈바꿈하는 미국의 커뮤니티 칼리지
06 대도심 한가운데로 향하는 경영전문대학원 캠퍼스
07 태국 방콕의 특별한 대학
08 우주의 중심에 서 있는 듯, 중국의 연구중심대학
09 러시아 모스크바에 MIT 캠퍼스가?
10 세상을 바꾸는 세계의 기업가형 대학들
11 혁신 생태계의 중심에 자리하는 대학들
12 왜 미국의 대학들은 탁월한가? 대학의 거버넌스
13 대학의 새로운 미래

실리콘밸리 일대는 거대한 학교이자 실험장이라 할 수 있다. 창의적이고 혁신적인 인재일수록 실리콘밸리를 찾고, 여기에 정착하기를 원한다. 그리고 이들은 미래의 변화에 종속되는 것이 아니라, 스스로 미래를 창조하고 디자인하고자 한다.

어느 영역에서든 독점과 과점은 반드시 시장의 실패를 불러온다. 반세기 이상 지속된 교육부(시도교육청을 포함한 범정부 영역)가 전권을 갖고 모든 것을 통제하겠다고 하는 교육정책으로는 ‘학벌 중심 사회’를 ‘능력중심사회’로 전환할 수 있는 유효한 대안 모델을 만들어내지 못한다.

국가의 교육정책은 기본적으로 수월성, 포용성, 혁신성, 다양성이라는 네 가지 방향을 균형 있게 추구하면서 전개되어야 한다. 이를 위해서는 정부 차원에서 반드시 챙겨야 할 영역이 있고, 시장이나 민간의 영역에 맡겨야 하는 영역이 있다.