우리 아이 독서 고수 만들기

Part Ⅰ 독서에 대한 오해 바로잡기
1. 독서란 무엇일까?
2. ‘학습’에 대한 오해부터 바로잡기
3. 학습에서 ‘지식’이 가장 중요할까?
4. 독서의 가장 큰 효과는 배경지식 습득일까?
5. 책을 읽을 때 ‘이해’라는 사고만 할까?
6. 왜 책을 많이 읽으면 사고력이 좋아질까?
7. 지식 습득에서는 이름이나 명칭이 가장 중요할까?
8. 책 내용의 얼마만큼을 기억할 수 있을까?
9. 단순 암기는 왜 기억에서 금방 사라질까?
10. 다독을 하면 배경지식이 많아질까?
11. 자기주도 학습능력에 끼치는 독서의 영향은 얼만큼일까?
12. 읽기란 텍스트의 의미 파악만을 뜻할까?
13. 한글책 읽기 능력과 영어 습득은 별개일까?
14. 책 읽기는 무조건 좋은 걸까?
15. 좋은 책만 골라 주면 아이가 책을 잘 볼까?

Part Ⅱ 언제, 어떤 책을 골라야 하나?
1. 책 선택의 첫 번째 기준 - 내 아이
2. 책 선택의 두 번째 기준 - 뇌 발달
3. 0~6세 유아의 발달 특성과 책 선택시 참고할 도서
4. 책 선택의 세 번째 기준 - 피아제의 인지 발달론
5. 책 선택의 네 번째 기준 - 사회부터? 과학부터?
6. 책 선택의 다섯 번째 기준 - 초등학교 교육과정
7. 책 선택에서 가장 중요한 것은 무엇일까?
8. 재미있는 문학책이란 어떤 책일까?
9. 왜 비문학 책 읽기가 중요한가?
10. 쉬운 비문학 책이란 어떤 책일까?
11. 재미있는 비문학 책이란 어떤 책일까?
12. ‘아는 재미’를 쉽게 느낄 수 있는 비문학 책은 어떤 책일까?
13. 한국사 책 고르는 기준은 무엇일까?
14. 재미있는 역사책이란 어떤 책일까?
15. 위인전을 고르는 기준
16. 자연관찰 책을 고르는 기준
17. 명작을 고르는 기준
18. 리더쉽 동화 꼭 읽어야 하나?
19. 단행본이 좋을까? 전집이 좋을까?
20. 학습만화? 좋을까! 나쁠까!
21. 책을 잘 보는 아이라면 학습만화를 어떻게 활용할까?
22. 학습만화만 보는 아이라면 어떻게 해야 하나?
23. 괜찮은 학습만화를 고르는 기준
24. 인문고전은 언제 읽어야 하나?

Part Ⅲ 국영수보다 독서가 더 중요해진 이유
1. 이제는 국영수보다 독서가 더 중요해요!
2. 학교생활기록부로 알 수 있는 독서의 중요성
3. 학교 시험 점수에도 큰 영향을 주는 독서
4. 고입과 대입 면접에도 큰 영향을 주는 독서
5. 국어와 영어 성적을 결정하는 독서
6. 쓰기 평가로도 알 수 있는 독서의 중요성
7. 정리해 볼게요!

Part Ⅳ 책 읽기 FAQ
1. 뇌가 80% 정도 발달하는 0~3세 때 책을 많이 읽어야 할까요?
2. 언제까지 읽어 주어야 하나요?
3. 읽기 독립은 언제, 어떻게 해야 하나요?
4. 그림책은 언제까지 봐야 하나요?
5. 첫째와 둘째의 책 읽기 진행은 어떻게 해야 하나요?
6. 독후활동 꼭 필요한가요? 자기만의 포트폴리오를 만들면 좋은가요?
7. 책보다 노는 것을 더 좋아하는 아이는 어떻게 할까요?
8. 책만 많이 보면 공부를 잘 하게 될까요?
9. 정독이 중요한가요? 다독이 중요한가요? 적당한 독서량이란?
10. 혼자 읽을 때 소리내서 읽어야 하나요?
11. 아이가 직접 책을 고르는 것이 좋을까요?
12. 책 편식 어떻게 해야 하나요?
13. 명작, 전래 무섭다는 아이 기다려 줘야 하나요? 안 읽어도 상관 없나요?
14. 책만 많이 읽어주면 한글도 뗄 수 있나요?
15. 융합 독서가 중요한가요?
16. 초등 중학년이 넘었는데 책을 멀리 하는 아이는 어떻게?
17. 토론도 해야 하나요?
18. 쓰기(독서록, 독서일기, 논술), 얼마나 잘 써야 하나요?
19. 부모의 의견을 제시해 주는 것이 좋은가요?
20. 책을 볼 때 반드시 바른 자세로 봐야 하나요?
21. 책 읽어 주는 남편으로 이끌려면 어떻게 해야 하나요?

Part Ⅴ 세가지소원 추천 도서 목록