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엄마의 라이프스타일, 아이의 미래가 되다

엄마의 라이프스타일, 아이의 미래가 되다

(아이의 세계를 넓혀주는 미래형 교육법)

김은형 (지은이)
  |  
라온북
2019-07-29
  |  
14,500원

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엄마의 라이프스타일, 아이의 미래가 되다

책 정보

· 제목 : 엄마의 라이프스타일, 아이의 미래가 되다 (아이의 세계를 넓혀주는 미래형 교육법)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 부모교육
· ISBN : 9791190233064
· 쪽수 : 268쪽

책 소개

30년간 교육 현장에서 온몸으로 변화를 이끌어온 ‘스쿨 혁명의 아이콘’ 교사 김은형이 ‘삶으로서의 교육, 교육으로서의 삶, 일상이 교육이다!’라는 철학 아래 미래형 교육법을 제시한다.

목차

프롤로그

1장 부모의 라이프스타일이 아이의 미래를 결정한다
아이를 즐거운 삶에 중독시켜라
잠깐 상식! 치유로서의 리빙 스타일
부모는 아이 최초의 교사다
잠깐 상식! 라이프스타일 에듀케이터의 대화법
비전의 크기가 곧 삶의 크기다
잠깐 상식! 놀이로서의 리빙 스타일
배움과 창조의 근원, 놀이
취향을 소비하는 밀레니얼 세대의 교육법

2장 라이프스타일 교육으로 아이의 삶을 바꿔라
평범한 일상이 교육이 될 수 있을까
책읽기는 라이프스타일 교육의 고전이다
환경교육, 미래 인류의 생존을 결정한다
잠깐 상식! 피츠버그 빈민가에 핀 라이프스타일 교육
미래 교육의 핵심은 디지털 리터러시다
일상의 변화에 따라 라이프스타일도 변한다

3장 라이프스타일의 필수 요소, 의식주부터 시작하라
패션은 말한다
Let’s do it 패션 융합 라이프스타일 교육
잠깐 상식! 벤담의 공리주의와 아이폰 6
요리에 철학을 담다
Let’s do it 푸드 라이프스타일 교육
잠깐 상식! 꿈의 학교, 헬레네 랑에
공간이 사람을 말한다
Let’s do it 리빙 라이프스타일 교육
마음을 공유하고 생각을 공유하라
Let’s do it 독서 라이프스타일 교육
라이프스타일! 위대한 유산

4장 삶을 풍성하게 만드는 경험을 선물하라
여행: 스스로 경험하고 스스로 배운다
Let’s do it 여행 라이프스타일 교육
웰빙: 인류의 영원한 지향점
Let’s do it 공예 라이프스타일 교육
잠깐 상식! 소통으로서의 리빙 스타일
예술: 라이프스타일을 창조하는 중요한 키워드
Let’s do it 예술 라이프스타일 교육
잠깐 상식! 예술로서의 리빙 스타일
미디어: 4차 산업혁명 시대의 교육자
Let’s do it 미디어 라이프스타일 교육
파티: 생산적 중독을 이끌어내는 교육의 장
Let’s do it 파티 라이프스타일 교육

에필로그

저자소개

김은형 (지은이)    정보 더보기
‘라이프스타일교육’을 주창, 미래교육의 대안으로 제시해온 미래교육학자이자 라이프스타일교육 컨설팅 전문가입니다. ‘부모는 최초의 교사이고, 일상이 교육이다’는 철학 아래 문화예술교육과 대안교육 기반의 혁신적인 교육·문화기획으로 교육의 길을 안내하고 있습니다. 책과 강의, 유튜브, 브런치 같은 매체를 통해 삶(의식주)을 바탕으로 한 ‘홈스쿨 살롱’은 물론 인성교육과 중독예방교육 강의, 교육과정 컨설팅 같은 교육을 통해 세상과 사람을 변화시키고 있습니다. 인문교육분야 전문 작가이자 특강 강사, 교육디자이너, 전시 공연 문화기획자, 스토리텔러, 라이프스타일리스트, 파티플래너로 활동하며 지은 책으로 《메타버스 스쿨혁명》 《엄마의 라이프스타일 아이의 미래가 되다》가 있습니다. 유튜브: 김은형라이프스타일교육TV 페이스북‧ 인스타그램‧ 브런치 @memi2733 블로그: https://blog.naver.com/memi2733
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책속에서

미국은 물론 국가 디지털화 사업에 앞장섰던 인도, 중국과 유럽연합 등은 디지털 중심의 미래 사회를 미리 예견하고 미래 사회 라이프스타일에 맞춘 인공지능 및 에듀테크 중심 교육과정을 빠르게 진행하고 있다. 반면 우리나라는 스마트폰의 중독성이라는 부정적인 인식에만 집중하여 학습 도구로의 사용을 가정과 학교 모두에서 막고 있다.


글자, 영상, 디지털 등 기호를 매체로 한 의사소통은 모두 문해력과 독해력인 리터러시를 기반으로 한다. 1930년대만 해도 경상남도에 사는 60세 이상 노인들의 문맹률은 86.73퍼센트로 매우 높았다. 그러나 1차 산업인 농업이 중심 산업이었던 시대인지라 문맹은 그다지 문제가 되지 않았다.
현 시대에도 글을 읽지 못하는 아이들은 꽤 존재한다. 난독증의 경우 지능과 관계없이 문맹인 경우가 많다. 그러나 그들도 1930년대 농업이 주업이던 경상남도의 문맹자들처럼 읽고 쓰지 못하는 것이 그다지 문제 되지 않는다. 왜냐하면 디지털 시대 원주민들인지라 생활의 기본이 되는 스마트폰 기능은 모두 능수능란하게 다루고 생필품도 인터넷에서 쉽게 구입해서 사용하면 되기 때문이다.


인공지능의 공격은 이미 시작됐다. 무엇 때문에 공부하는가? 유대인들의 하브루타 교육 방법을 우리 교육에 접목시켜 교육 방법을 다양화시키는 것까지는 좋은 아이디어다. 그런데 그보다 더 중요한 것은 ‘무엇을’ 질문하는가가 되어야 할 것이다. “이제 새로운 시대에 인간은 무엇을 할 수 있고, 무엇을 할 것인가?”라고 질문해야 한다.


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