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국어 교육, 어떻게 할 것인가

국어 교육, 어떻게 할 것인가

고용우 (지은이)
창비교육
28,000원

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국어 교육, 어떻게 할 것인가
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 국어 교육, 어떻게 할 것인가 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 커리큘럼
· ISBN : 9791195354498
· 쪽수 : 416쪽
· 출판일 : 2014-12-15

책 소개

‘창비교육총서’ 시리즈는 교육 현실에 새로운 물음을 제기하고, 수업 현장에서 실현 가능한 대안을 제안한다. 『국어 교육, 어떻게 할 것인가』는 그 첫째 권으로 현장 교사와 연구자가 ‘함께’ 교육과정, 교과서, 수업 현장을 살핀다.

목차

<1부> 국어 교육을 보는 시각
1. 언어 능력을 기르는 국어 교육, 주체로서의 교사 · 고용우
2. 참 삶을 가꾸는 국어 교육 · 박종호
3. 삶을 위한 우리말글 교육 ?대학 강의실에서 국어 교육 바라보기 · 노혜경
4. 국어 교육에서 교육과정의 의미와 역할 · 이도영
5. ‘문학 전통’ 교육과 창의성 ?교육과정을 통해 살펴본 ‘문학 전통’ 교육의 목표 · 김현양
6. 다문화 시대 문법 교육의 방향 · 허재영
7. 다매체 시대 국어 교육의 방향 · 송여주
8. 국어 교육과 대학 입시, 그 왜곡된 관계 · 송영민
9. 융합 지식의 공동체와 국어 교육 · 박수연

<2부> 국어 교육의 방법과 실제
1. 김 선생의 교과서 뽀개기 · 김주환
2. 교과서 재구성 수업의 실제와 의미 1 ?아는 것과 사는 것을 하나 되게 하는 수업 · 김명희
3. 교과서 재구성 수업의 실제와 의미 2 ?고등학교 ‘국어’를 중심으로 · 임광찬
4. 현대 시를 어떻게 가르칠 것인가 ?교과서 정전과 ‘해석 없는 시 읽기’의 가능성 · 오연경
5. 근대 소설을 어떻게 읽고 가르칠 것인가 ?김유정의 「만무방」을 중심으로 · 신두원
6. 고전 운문을 어떻게 가르칠 것인가 · 김풍기
7. 문법 교육의 문제, 새로운 돌파구를 찾아서 · 최형용
8. 국어 교육과 평가, 질적인 전환을 위하여 · 남민우

<3부> 국어 교육의 확장과 심화
1. ‘통합 자아’ 형성을 위한 글쓰기 교육 · 조재도
2. 학생들과 함께한 시 읽기와 쓰기 수업 · 배창환
3. 보다 나은 삶을 꿈꾸는 ‘도란도란 책 모임’ · 백화현
4. 삶의 길을 찾아가는 책 읽고 서평 쓰기 · 류대성
5. 논술 수업, 걸음마부터 실전 연습까지 · 이삼남
6. 참여하는 토론 수업, 설계부터 실행까지 · 오세호
7. 매체로 소통하는 국어 수업 · 권혜령
8. 교실 안 문학 체험, 교실 밖 문학 답사 · 정지영

저자소개

고용우 (지은이)    정보 더보기
충남 예산의 대흥고등학교에서 교사로 첫발을 내디뎠으며 1993년부터 울산제일 고등학교에서 국어를 가르치고 있다. 주입식 수업에서 벗어나 학습자의 활발한 활동을 통해 언어 능력을 기르는 것이 중요하다는 생각으로 대안 교과서 개발에 참여하여 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 함께 집필했다. 이후 『문학 시간에 소설 읽기 1~4』 집필에 참여하였으며, 20년간의 국어 수업을 정리하여 『언어 능력을 기르는 국어 수업』을 집필했다. 국어 교육의 새 길을 열자는 취지로 결성한 전국국어교사모임에서 여러 역할을 맡아 왔으며, 언어 활동을 통해 사고력을 기르고, 감성을 기르고, 주체성을 갖도록 하는 것이 국어 교육의 중심이어야 한다고 생각한
펼치기

책속에서

머리말에서
국어 교육은 이론적 실천과 현장의 실천이 서로를 지원하고 자극할 때 더욱 빛나는 성취를 이룰 수 있다. 따라서 학문을 하는 연구자들만이 아니라 교실 안팎에서 국어 교육을 실천하는 사람들 즉 교사, 학생, 시민 등 다양한 구성원들이 논의의 장에 참여하고 발언할 수 있어야 한다. 그럴 때 국어 교육은 전통을 계승하고 전수한다는 명분에 갇히지 않고, ‘지금 여기’의 관점으로 새로운 물음들과 다양한 생각들을 제시하면서 앞으로 나아갈 수 있을 것이다.
이 책은 국어 교육의 다양한 영역들을 재검토하면서 국어 교육을 바라보는 기본적인 관점과 시각을 새롭게 제시하려고 했다. 그리고 이러한 시각을 바탕으로 교과서 재구성 수업, 문학 및 언어 교육, 국어 교육의 평가 등 각 분야의 구체적인 실천 방법과 그 실제를 폭넓게 살펴보았다. 나아가 고정된 틀을 깨고 폭넓고 깊은 상상력으로 국어 교육을 확장하고 심화하는 현장의 실천 사례들을 모았다. 이 책에는 국어 교육이 나아갈 길에 대한 진지하고도 절실한 물음, 그리고 그 답을 찾기 위해 각 분야에서 눈물과 땀으로 길어 올린 값진 성과들이 담겨 있다.


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