거울로 보는 나라

문학·예술·역사의 토대 위에 성경 교육을 제시하는 새로운 패러다임을 열고 있다. ‘죽은 역사’에 생명력을 불어넣어 현재와 대화하는 탁월한 재능을 지녔다. 총신대학교 신학과(B.A.)와 동 대학원(M.Div.)에서 신학을 전공했으며, 고려대학교 서양사학과에서 헬레니즘을 연구하여 M.A. 학위를 받았다. 이후 영국 애버딘대학교에서 요세푸스 문헌을 중심으로 신구약 중간사를 연구하며 박사과정을 수료했다. 2014년부터 소명학교에서 인문 고전과 성경을 접목한 교리 교육에 전념해 왔으며, 삼일교회(송태근 목사 시무)에서 교회학교를 총괄했다. 한국의 가장 보수적인 교단 소속 목회자로서 오랫동안 ‘왜 성경이 현실에 와닿지 않는가’, ‘왜 성경은 격리된 언어로 존재하는가’라는 질문을 품어 왔다. 이번 저서 《맥체인 수업》을 통해 성경과 현실이 만나는 지점을 명확히 포착하고, 세상과 소통할 수 있는 방향을 선명하게 제시한다. 저서로는 《유럽비전트립》 1·2권(두란노), 《청소년을 위한 하이델베르크 교리문답》 1·2권(새물결플러스), 《중세 교회의 뒷골목 풍경》(예책) 등이 있으며, 다음 세대를 위한 《동화 속 성경 이야기》(큐리북)를 비롯해 다양한 콘텐츠를 집필했다. 또한 한국 교회 성도들을 위해 《맥체인 수업》, 《다니엘 수업》, 《중간사 수업》(샘솟는기쁨) 등 세 권의 시리즈를 기획·출간했다. 현재 유튜브 채널 〈교회교육연구소〉와 〈큐리랜드TV〉를 운영하며, 소명학교와 아신대학교에서 강의를 이어가고 있다.

새가 알에서 껍질을 깨고 나오듯, ‘세계관’이란 책과 사유, 상상력을 통해서 틀을 깨고 나오는 열매라고 믿는 교사다. 국어, 토론, 논술 교육의 역량을 인정받으며 활발하게 활동 중이며, 소명학교에서는 가장 영향력 있는 교사로서 교내외의 뜨거운 주목을 받고 있다. ‘세계관’의 껍질을 깨고 도약하는 ‘데미안’들이 생겨나기를 바라는 마음으로 이 프로젝트에 합류하였다.

소명학교 도서관장이며, 학생들을 사랑과 책으로 성장시키는 인문학 및 독서 교사다. 온전한 한 인간이 된다는 것은 무엇을 경험하고, 어떤 책을 읽었느냐에 달려 있다고 믿기에, 인공지능 시대에 책을 통해 아이들을 온전한 인간으로 길러내고 있다. 어느 학교도 실현하지 못한 “북트리(Book Tree)” 제작을 통해 아이들을 재능에 따라 길러내려는 소명을 가진 교사다.

틀에 박힌 기독교 세계관을 깨고, 생동하는 세계관을 세우는 교사다. ‘창조, 타락, 구속, 회복’이라는 도식에서 벗어나, 종교개혁 현장, 아우슈비츠, 역사의 현장을 누비며 살아 있는 세계관을 학생들에게 전하는 세계관 전파자이기도 하다. 철인 3종 경기를 즐기는 철인(鐵人)이자, 사유하는 철인(哲人) 교사다. 현재 소명학교 연구소 소장으로 재직 중이다.