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거울로 보는 나라

거울로 보는 나라

(영국 문학으로 이해하는 십계명)

박양규, 허용회, 양유림, 김병준 (지은이)
큐리북
19,000원

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거울로 보는 나라
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 거울로 보는 나라 (영국 문학으로 이해하는 십계명)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 책읽기/글쓰기 > 책읽기
· ISBN : 9791197190674
· 쪽수 : 176쪽
· 출판일 : 2025-12-19

책 소개

기독교 세계관을 주입이 아닌 인식의 전환으로 풀어낸다. 성경과 플라톤, 베드로전서와 십계명을 따라 잊혀진 진리를 재발견하는 과정을 보여주며, 세계관이 어떻게 형성되고 작동하는지를 사유하게 한다.

목차

서문: 거울로 보는 나라, 십계명
프롤로그: 십계명이란 무엇인가요? 조지 오웰, 《동물농장》
제1계명 너는 나 외에는 다른 신들을 네게 있게 말지니라. - 러디어드 키플링, 《정글북》
제2계명 너는 너를 위하여 새긴 우상을 만들지 말라. - 찰스 디킨스, 《크리스마스 캐럴》
제3계명 하나님의 이름을 망령되게 부르지 말라. - 찰스 디킨스, 《올리버 트위스트》
제4계명 안식일을 기억하여 거룩하게 지키라. - 다니엘 디포, 《로빈슨 크루소》
제5계명 네 부모를 공경하라. - 윌리엄 셰익스피어, 《리어왕》
제6계명 살인하지 말라.- 윌리엄 셰익스피어, 《맥베스》
제7계명 간음하지 말라.- 윌리엄 셰익스피어, 《햄릿》
제8계명 도둑질하지 말라. - 윌리엄 셰익스피어, 《베니스의 상인》
제9계명 네 이웃에 대하여 거짓 증거하지 말라. - 윌리엄 셰익스피어, 《오셀로》
제10계명 네 이웃의 소유를 탐내지 말라. - 윌리엄 셰익스피어, 《템페스트》
에필로그: 다시 십계명을 회상하며…

저자소개

박양규 (지은이)    정보 더보기
교회 교육 콘텐츠에 관한 한 독보적인 저자는 설교자이자 역사가, 인문학자다. ‘한 번도 듣지 못한 사람은 있어도 한 번만 들은 사람은 없다’라는 말이 회자될 정도로 그의 강의와 저서는 수많은 독자와 학생들이 열광한다. 역사, 인문학, 예술을 넘나들며 성경을 가르치고 있으며, 특히 신구약 중간사 분야에서 국내 최고의 강의로 손꼽힌다. 시그니처 저서 『중간사 수업』은 종교 분야 1위에 올랐으며(2024년), 후속작 『다니엘 수업』은 한국 교회 성도들을 위해 기획된 성경 수업 시리즈 3종 중 두 번째 책이다. 대영박물관의 역사성은 물론 동시대의 문헌과 자료를 접목해서 성경을 풀어냈다. 총신대 신학과 및 대학원을 졸업하고, 고려대 서양사학과에서 석사과정을 마쳤다. 영국 애버딘대학교에서 신구약 중간사로 박사과정을 수료했다. 삼일교회(담임 송태근 목사)에서 교회 교육을 총괄했으며, 현재 삼일교회 협동목사로서 유튜브 채널 〈교회교육연구소〉를 운영 중이다. 소명학교와 푸른나무학교에서 교육자로 활동하며 동료 교사와 학생들에게 큰 영향을 주고 있다. 꾸준히 집필 활동을 이어 오고 있는 저자는 『중간사 수업』, 『인문학은 성경을 어떻게 만나는가』, 『리셋 주일학교』, 『다시 어떻게 가르칠 것인가』, 『중세 교회의 뒷골목 풍경』, 『청소년을 위한 하이델베르크 교리문답 1,2』 등을 썼고, 그 밖에 다수의 저서와 공저가 있다.
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허용회 (지은이)    정보 더보기
새가 알에서 껍질을 깨고 나오듯, ‘세계관’이란 책과 사유, 상상력을 통해서 틀을 깨고 나오는 열매라고 믿는 교사다. 국어, 토론, 논술 교육의 역량을 인정받으며 활발하게 활동 중이며, 소명학교에서는 가장 영향력 있는 교사로서 교내외의 뜨거운 주목을 받고 있다. ‘세계관’의 껍질을 깨고 도약하는 ‘데미안’들이 생겨나기를 바라는 마음으로 이 프로젝트에 합류하였다.
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양유림 (지은이)    정보 더보기
소명학교 도서관장이며, 학생들을 사랑과 책으로 성장시키는 인문학 및 독서 교사다. 온전한 한 인간이 된다는 것은 무엇을 경험하고, 어떤 책을 읽었느냐에 달려 있다고 믿기에, 인공지능 시대에 책을 통해 아이들을 온전한 인간으로 길러내고 있다. 어느 학교도 실현하지 못한 “북트리(Book Tree)” 제작을 통해 아이들을 재능에 따라 길러내려는 소명을 가진 교사다.
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김병준 (지은이)    정보 더보기
틀에 박힌 기독교 세계관을 깨고, 생동하는 세계관을 세우는 교사다. ‘창조, 타락, 구속, 회복’이라는 도식에서 벗어나, 종교개혁 현장, 아우슈비츠, 역사의 현장을 누비며 살아 있는 세계관을 학생들에게 전하는 세계관 전파자이기도 하다. 철인 3종 경기를 즐기는 철인(鐵人)이자, 사유하는 철인(哲人) 교사다. 현재 소명학교 연구소 소장으로 재직 중이다.
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