엄마의 회초리보다 아빠의 한마디

제1장 아이를 성장시키는 대화법
대화의 기술 01 : 아이와의 대화 인사부터 시작하자
대화의 기술 02 : 고맙다,미안하다 그때그때 솔직하게 말한다
대화의 기술 03 : ……아이가 생각에 잠겨 있을 땐 말을 걸지 않는다
대화의 기술 04 : 좋아하는 애니메이션을 함께 보며 내용을 물어본다
대화의 기술 05 : 문화와 예술을 즐길 수 있도록 이야기꾼이 되어준다
대화의 기술 06 : 편견을 갖지 않도록 아이의 생각에 질문을 던진다
대화의 기술 07 : 아빠랑 같이 해볼까 몇 가지 약속을 정해 아이의 자주성을 키워준다
대화의 기술 08 : 작은 문제라도 아이 스스로 결정하고 책임지게 한다
대화의 기술 09 : 노력하니까 되잖아 아이의 노력을 칭찬하고 격려한다
대화의 기술 10 : 재미있는 거 해볼까 아이에게 늘 새로운 자극을 제공한다
대화의 기술 11 : 재미있는 질문으로 아이의 지적 호기심을 자극한다

제2장 아이를 성장시키는 칭찬법·꾸중법
대화의 기술 12 : 아이가 실수하더라도 노력했으니까 괜찮아 라고 말한다
대화의 기술 13 : 조금만 더 하면 되겠다 구체적인 목표를 향해 격려한다
대화의 기술 14 : 아빠도 너만 할 땐 그랬어 비교하면서 격려해준다
대화의 기술 15 : 혼내더라도 원래 잘하잖아 하며 믿음을 보여준다
대화의 기술 16 : 다음에 잘하려면 어떻게 해야 좋을까 해결책을 찾게 한다
대화의 기술 17 : 실수해도 괜찮아. 다음엔 잘할 거니까 라고 격려한다
대화의 기술 18 : 아빠가 화내서 놀랬어 꾸중한 뒤에는 위로도 잊지 않는다
대화의 기술 19 : 엄하게 꾸짖을 땐 절대 용서 못해! 라고 단호하게 말한다
대화의 기술 20 : 어려서는 엄격하게 커서는 너그럽게 키운다

제3장 아이를 성장시키는 질문법
대화의 기술 21 : 너도 저런 거 하니 언제 어디서나 아이에게 자주 질문한다
대화의 기술 22 : 아이를 똑똑하게 키우는 3What3W1H 질문법칙
대화의 기술 23 : 그건 왜 라는 질문으로 생각의 폭을 넓혀준다
대화의 기술 24 : 전에는 어땠는데 라고 물으면 문제의 공통적인 원인이 보인다
대화의 기술 25 : 어떻게 하면 좋을까 라며 해결법을 생각하게 한다
대화의 기술 26 : 저 중에 뭐가 좋아 라고 물으며 아이의 기호를 파악한다
대화의 기술 27 : 물론 과 하지만 을 넣어 말하면 논리력이 키워진다

제4장 아이를 성장시키는 격려법
대화의 기술 28 : 서로 의견이 다를 땐 그래도 아빠 말대로 하자 라고 제안한다
대화의 기술 29 : 새로운 일에 도전할 땐 괜찮아. 혼자서 해봐 라고 격려한다
대화의 기술 30 : ○○하게 해줄게 적절한 보상을 제시해서 아이를 격려한다
대화의 기술 31 : 넌 할 수 있어! 할 수 있다고 생각하는 것들을 많이 만들어준다
대화의 기술 32 : 이거 재밌는데 한번 해볼까 명령하지 말고 유도한다
대화의 기술 33 : 좋은 친구와 보다 나은 생활 환경을 만들어준다
대화의 기술 34 : 입버릇처럼 넌 머리가 좋아 정말 잘하는데 라고 말해준다
대화의 기술 35 : 높은 목표를 세우고 긍정적으로 실천하게 한다
대화의 기술 36 : 완벽한 아빠가 아니라 솔직하고 노력하는 아빠가 되어준다

자신의 어린 시절 에피소드를 아이에게 재미있게 들려준다. 특히 실수한 이야기나 모험담이 좋다. 이런 대화를 계기로 아이와 더 깊은 이야기를 나눌 수 있다. "장난꾸러기여서 만날 싸움만 하다가 선생님한테 꾸지람을 들었단다"라고 이야기하다가 "너처럼 산수를 못해서 말이야. 할아버지가 학원에 가보면 어떨까하시더라고. 그래서 다니기로 했는데 성적이 좋아지더라."라고 이끌어간다.

아이가 실수했을 때, 의기소침해져있을 때 "아빠도 너만 할 땐 그랬어"라고 말하면 아이는 용기를 얻는다. "아빠는 드리블을 잘해서 초등학교 내내 축구부 주전선수였어"라고 자랑을 한 뒤에는 "근데 속도는 네가 더 빠른 거 같구나"라는 식의 비교법도 좋은 격려법이다.

"아빠가 딴 건 다 잘했는데 도형 문제는 정말 모르겠더라. 누가 내 딸 아니랄까봐 못하는 부분도 닮았구나."하고 기운을 북돋아준다. 아이는 "그래서 아빠는 어떻게 했는데?"라고 물어보면서 적잖이 안심한다. "아빠도 그랬다"는 말은 아이에게 힘을 실어주고 격려하는 데 매우 효과적이다.-본문 중에서

"그건 왜?"라는 질문에 어떤 아이나 대답할 수 있는 것은 아니다. 인과관계를 이해하기 어렵고 전체적인 상황을 파악하는 능력이 떨어지는 아이가 있다. 이런 아이들은 "그건 왜?"라는 질문에 늘 "모른다."고 하거나 엉뚱한 대답을 내놓는다.

이런 아이들은 한 가지 사실이 좋은 점과 나쁜 점을 모두 갖고 있다는 것을 잘 이해하지 못하고 극단적으로 반응하는 경우가 많다. 그리고 남이 듣기 싫어하는 말을 기분 나쁘지 않게 말하는 기술이 발달하지 않아 눈치가 없다거나 푼수 같다는 말을 듣기 쉽다.

한 가지 일은 좋아하고 집중도 잘하지만, 다른 것은 전혀 눈에 들어오지 않고 지나치게 빠져들어 다른 일을 할 수 없는 지경에 이르기도 한다. 이런 아이들에게 여러 가지 관점에서 보는 사고 능력을 길러주려면 보다 차근차근 현상을 설명하는 징검다리식 대화법이 필요하다.-본문 중에서