도덕과 평가의 9가지 레시피 책 가격비교

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책 정보

· 제목 : 도덕과 평가의 9가지 레시피
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육과정/교육평가
· ISBN : 9788925407289
· 쪽수 : 404쪽

책 소개

앞으로 도덕과 평가는 앞으로 도덕과 평가는 다양한 사회현상과 문제들을 옳고 그름의 문제로 접근하는 내용 지식의 특성을 더욱 분명하게 하는 연구와 개발을 기반으로 도덕과 평가의 특성과 교육적 기여를 분명하게 해나가야 한다.

서론_ 도덕 수업에서 평가가 왜 필요할까?

1부 교과 수업과 인성교육 ?가에서 교사가 알아야 하는 것
1장 교과 수업 평가에서 겨사가 알아야 하는 것
2장 인성교육 평가에서 교사가 알아야 하는 것

2부 도덕성 4구성요소와 도덕과 평가 요소
1장 윤리적 민감성의 의미와 평가 요소
2장 윤리적 판단력의 의미와 평가 요소
3장 윤리적 동기의 의미와 평가 요소
4장 윤리적 품성의 의미와 평가 요소

3부 도덕과 평가의 방향과 평가 문항 제작
1장 도덕과 교육과정에서 평가의 방향
2장 도덕과 평가의 원리와 평가 문항
3장 논술형 평가의 원리와 실제

4부 도덕 수업에서 평가의 실제
1장 성찰학습에서의 평가
2장 토론학습에서의 평가
3장 논술학습에서의 평가
4장 협동학습에서의 평가
5장 봉사학습에서의 평가
6장 프로젝트 학습에서의 평가
7장 포트폴리오평가
8장 스마트 기반 탐구공동체 학습에서의 평가
9장 철학상담을 활용한 수업에서의 평가

저자소개

김국현 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과 교수 한국교원대학교 윤리교육과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 석사학위, 한국교원대학교에서 박사학위를 받았다. 한국교육과정평가원 연구위원과 중등교사임용시험 채점위원장을 거쳤고 국민권익위원회 자문위원으로 봉사하고 있으며 ‘초등학교 인성교육 살리기’, ‘도덕과 평가의 9가지 레시피’, ‘도덕치유와 윤리상담’ 등의 저서가 있다.

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박보람 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 사범대학 윤리교육과 및 동 대학원을 졸업하여 교육학박사 학위를 취득하였다. 2019년부터 강원대학교 윤리교육과 교수로 재직하고 있으며, 최근에는 한국연구재단의 지원을 받아 「청소년 집단 극단화의 심리적 요인 분석에 기초한 시민교육 방안 연구」에 주력하는 중이다. 대표 저서로는 『디지털 시민성 교육과정』, 『BIG FIVE 시민성 측정 도구』, 『건설적 논쟁학습의 이론과 실제』, 『고등학교 『생활과 윤리』 교과서』 등이 있고, 대표 논문으로는 「다문화 경험학습을 통한 글로벌 리더십 발달」, 「문화에서의 도덕적 보편성과 다양성: 탈북 청소년의 도덕적 성격을 중심으로」 등이 있다.

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배병대 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과(학사), 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 석사(철학교육전공)를 졸업하고, 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 박사 과정(철학교육전공)에 재학 중이다. 현재 남원중학교 교사로 재직하고 있다. 대표 연구로는 「다문화교육 원격연수 콘텐츠 개발」 등이 있다.

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이해현 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과(학사), 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 석사(윤리교육전공)를 졸업하고, 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 박사 과정(윤리교육전공)에 재학 중이다. 현재 안양 부흥고등학교 교사로 재직하고 있다.

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권미정 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과(학사), 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 석사 과정(윤리교육전공)에 재학 중이고, 현재 수원여자고등학교 교사로 재직하고 있다. 대표 연구로는 , 「다문화교육 원격연수 콘텐츠 개발」 등이 있다.

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문경호 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교에서 교육학 박사학위를 취득하였으며, 현재 성신여자대학교 윤리교육과 교수로 재직 중이다. 2007년부터 10년 동안 중·고등학교 윤리교사로 재직하였으며, 현재 대학에서는 도덕·윤리 교과교육, 도덕 심리학, 통일교육론 등을 가르치고 있다. 고등학교 『생활과 윤리』 교과서, 『도덕과 평가의 9가지 레시피』 등을 저술했으며, 『블라지의 도덕심리학: 도덕 발달, 자아, 정체성』, 『나딩스의 평화윤리』 등을 번역하였다. 연구 관심분야는 의사결정 심리학, 도덕 심리학, 신경과학 등이며, 최근에는 예비교사를 대상으로 한 연구윤리 교육과정 및 교재 개발을 하였으며, 현재 2022 개정 교육과정에 따른 대학입시 전형 개선연구를 하고 있다.

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백소정 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과(학사), 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 석사 과정(윤리교육전공)에 재학 중이고, 현재 김포여자중학교 교사로 재직하고 있다.

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이동욱 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과(학사), 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 석사 과정(철학교육전공)에 재학 중이고, 현재 서울 남서울중학교 교사로 재직하고 있다. 대표 연구로는 「도덕과 스마트 콘텐츠 개발」, 「다문화교육 원격연수 콘텐츠 개발」, 「2013 세종시 스마트 학교 모델 개발」, 「KNUE 스마트교육 콘텐츠(앱) 개발」등이 있다.

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이형주 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과(학사), 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 석사 과정(윤리교육전공)에 재학 중이고, 현재 서울 가산중학교 교사로 재직하고 있다. 대표 연구로는 「다문화교육 원격연수 콘텐츠 개발」, 「도덕과 스마트 콘텐츠 개발」, 「스마트 교육 환경에서의 인성교육 방안」 등이 있다.

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최윤창 (지은이) 정보 더보기

한국교원대학교 윤리교육과(학사), 한국교원대학교 대학원 윤리교육과 석사 과정(철학교육전공)에 재학 중이고, 현재 대전여자고등학교 교사로 재직하고 있다. 대표 연구로는 「다문화교육 원격연수 콘텐츠 개발」 등이 있다.

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