조영식과 평화운동

머리말
추천사

제1부

1장_조영식과 이케다 다이사쿠의 평화운동실천의 비교
1. 서론
2. 이론적 배경과 선행 연구
3. 조영식과 이케다 다이사쿠의 생애와 평화사상의 배경
4. 조영식과 이케다 다이사쿠의 평화운동 실천의 비교
5. 결론 ▶ 부 록) 코스타리카 결의문 (Costa Rican Resolution)

2장_오토피아(Oughtopia)와 유토피아(Utopia)의 차이

3장_오토피아(Oughtopia) 이론의 동북아시아의 수용
1. 서론
2. 오토피아 이론과 인간가치의 추구
3. 오토피아 이론의 실천전개
4. 중국과 대만사회의 오토피아 이론의 수용과 실천
5. 결론: 오토피아 이론과 실천 활동의 사회적 영향

4장_칸트의 영구평화론과 조영식의 오토피아평화론
1. 서론
2. 칸트?조영식의 평화론에서 인간의 자유와 평등 그리고 공영
3. 칸트의 공화적 정치체제와 조영식의 ‘보편적 민주주의’ 정치체제
4. 칸트의 평화연맹과 조영식의 지역?지구공동사회와 Pax UN
5. 결론

5장_일본 소카대학과 한국 경희대학의 평화 인재육성
1. 일본 소카대학(創價大學)의 통신교육부와 평화인재 육성
2. 한국 평화복지대학원(平和福祉大學院)의 평화지도자 육성

제2부

1장_밝은 사회(GCS), 라이온스(LIONS), 로타리(ROTARY)클럽과 J. C의 활동현황과 발전방향
1. 서론
2. 사회단체클럽의 이념
3. 4개 사회단체클럽의 주요활동 및 공통점과 특색
4. 4개 사회단체클럽의 평가와 역할기대
5. 결론－사회발전을 위한 정책제의

2장_가정평화와 사회평화
1. 세계 가정의 해
2. 현대의 가정과 사회에 관한 주요 문제점
3. 가정평화와 밝은 사회를 위한 NGO활동의 모형
4. 가정평화와 밝은 사회 정착을 위한 NGO활동에 대한 제안

3장_동북아에서의 평화운동과 GCS 활동
1. 서론
2. 평화운동의 추진이론: 평화. 평화운동
3. 적극적 평화, 평화운동의 주체 및 추진 방향
4. 동북아에서 평화운동의 실천방안모색
5. 결론

4장_세계평화는 가능한가: 밝은 사회운동을 통한 세계평화 모색
1. 세계평화운동의 필요성
2. 세계평화운동의 전개
3. GCS운동을 통한 세계평화 구현방안
4. 세계시민 교육을(학교교육) 통한 평화의 실천
5. 정보통신매체를 통한 세계평화운동 전개

5장_내 일생에 잊을 수 없는 평화사상가 조영식 박사