빅 애플을 딴 남자

프롤로그
추천의 글

제1장 앨버타의 들장미
꽃피는 산골
추억의 라인강
꿈꾸는 토론토
흔들리는 나무
When I need you
제도사 앤드류
브루스 장
다시 도는 수레바퀴
학점의 추억
앨버타의 들장미

제2장 뉴욕 뉴욕
뉴욕을 그리자
크리스마스와 꽃 도둑
풀톤 어시장
인생 갬블링
아메리칸 드림
올림픽의 추억
인터내셔널 프로그램
보라빛 노을
추억 만들기
맨해튼 브루스
꿈을 가진 Y에게

제3장 속삭이는 허드슨 강
동그라미 그리기
칭찬과 의욕
수영장과 노동
나이와 편견
마음 맞추기
나도 부자가 되고 싶다
유리천장과 미끄럼틀
A Survey of Illustration
검은 옷을 즐겨 입는 당신에게
성공 계산법

제4장 내일을 위하여
멜팅 팟 뉴욕
2%의 철학
32번가의 추억
나 안 아파요
나누면서 더하기
우리 것이 최고여
Who am I?
미국의 아동 미술교육
창의 교육의 핵심
일러스트레이션과 비즈니스
유학을 계획한다면

에필로그

실패에 대한 두려움 때문에 새로운 것을 시도하지 않는다면 실패할 염려는 없겠지만, 성공할 기회 역시 주어지지 않습니다. 계획했을 때, 하고 싶을 때 실행하십시오.
- <꿈을 가진 Y에게> 中에서

훌륭한 그래픽 디자이너가 되려면 큰 지면 작업 안에서의 1밀리미터 오차도 우습게 생각하면 안 되는 것처럼, 프로가 되려면 작은 것 하나까지 본인이 맡은 일은 엄격하고 정확하게 해결하는 습관을 가져야 한다.
- <2%의 철학> 中에서

미국의 아동 미술교육의 목표는 몇 가지 기법 안에서 가르치기보다는 주변의 문화와 연계시키는 ‘멀티 접근 방식’을 사용하는 데 있으며 과정을 중시한다. 예쁘고 완성된 그림에 집착하는 아이들, 단기간에 눈에 보이는 성과를 기대하는 학부모들을 만족시키려고 선생님들이 학생들의 창작에 관여하거나 오락 지향적 교육을 하는 것은 금물이다.
- <미국의 아동 미술 교육> 中에서