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책 정보
· 제목 : 창의적인 유아교사를 위한 6가지 요소
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788953413979
· 쪽수 : 289쪽
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788953413979
· 쪽수 : 289쪽
책 소개
창의적인 유아교사에게 필요한 6가지 요소들의 변화 과정을 담고 있는 책이다. 이전에 강조되던 탁월한 인지적, 정의적 능력에 초점을 두는 창의성 개념과 달리 새로움을 창출하는 사고과정, 전문지식, 개인 성향, 동기 유발, 모호함에 대한 개방성 등의 여러 요소들이 상호 작용하여 발휘되고 환경적 요인의 영향을 받는다는 현대적 창의성의 개념에 초점을 두고 있다.
목차
서문
ⅰ. 서론
a. 연구의 필요성 및 목적
b. 연구문제
c. 용어 정의
1. 교수-학습과정의 역동적 평가
2. 유아교사의 창의성
ⅱ. 이론적 배경
a. 교수-학습 과정의 역동적 평가
1. 역동적 평가의 개념
2. 역동적 평가의 절차
b. 유아교사의 창의성
1. 창의성
2. 유아교사의 창의성
ⅲ. 연구 방법 및 연구 절차
a. 연구대상
b. 연구자 배경 및 역할
c. 연구 진행 과정
d. 자료수집 및 분석
ⅳ. 교수-학습과정의 역동적 평가를 통한 유아교사의 창의성 변화 과정
a. 확산적 사고와 행위(divergent thinking and doing)
b. 일반적 지식과 사고기반(general knowledge and thinking base)
c. 특정 영역의 지식기반과 기술 (specific knowledge base & specific skills)
d. 집중하여 과제 수행하기(focusing and task commitment)
e. 동기와 동기유발(motives and motivation)
f. 개방성과 모호함의 허용(openness and tolerance of ambiguity)
ⅴ. 요약 및 논의
a. 요약
b. 논의 및 결론
참고문헌
부록
색인
