뇌, 1.4킬로그램의 배움터

01 뇌과학과 교육학의 만남
02 배움에 결정적 시기란 존재하는가?
03 생애 최초 10년 동안 아기들은 무엇을 배우나?
04 좌뇌와 우뇌는 정말 다른가?
05 뇌는 어떻게 문자를 읽을까?
06 읽기를 잘하는 뇌와 못하는 뇌는 무엇이 다른가?
07 마음이 아픈 동물들의 뇌는 뭐가 다를까?
08 십대들의 뇌에서는 무슨 일이 벌어지고 있나?
09 성인의 뇌도 학습을 통해 바뀔 수 있나?
10 뇌는 배운 것을 어떻게 기억하나?
11 공부할 때 뇌에서는 어떤 일이 벌어지나?
12 공부 잘하는 뇌를 만드는 비결은 무엇인가?

부록 - 뇌 연구에 사용되는 도구들
옮긴이의 말
용어해설
자료의 출처
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전문적인 음악가를 음악에 능숙해지게 만드는 것은 무엇일까? 독일의 뮌스터대학교에 있는 크리스토 판테브Christo Pantev의 최근 연구는 고도의 기술을 보유한 음악가가 소리를 처리하는 뇌 영역(양쪽 귀 바로 옆 뇌 표면에 가까이 위치한 청각피질)은 한 번도 악기를 연주한 적이 없는 사람들에 비해 25% 더 넓다는 것을 보여주었다. 택시 운전사의 경우와 마찬가지로 넓어진 정도는 그 음악가가 훈련을 시작한 연령과 상관이 있었다. 이 연구 역시 청각피질의 재구조화가 사용 정도에 의존한다는 것을 가리킨다. 음악가가 악기를 연주한 기간이 길수록 청각피질이 더 많이 사용되고 자극을 받았을 것이다. 음악가의 뇌에서 달라진 것은 소리 처리 영역뿐이 아니다. 운동과 촉각을 통제하는 뇌 영역도 사용하는 정도에 따라 달라진다.