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창의성 개발과 활동 중심 독서지도법

창의성 개발과 활동 중심 독서지도법

(개정증보판)

조일제 (지은이)
  |  
한국문화사
2011-02-28
  |  
32,000원

일반도서

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창의성 개발과 활동 중심 독서지도법

책 정보

· 제목 : 창의성 개발과 활동 중심 독서지도법 (개정증보판)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 책읽기/글쓰기 > 책읽기
· ISBN : 9788957268537
· 쪽수 : 465쪽

목차

머리말

1부 창의성 개발과 열린독서
1. 창의성 개발을 위한 (영)문학작품 활용과 구성주의 지식관
2. 창의성을 신장시키는 열린 독서지도
3. 다양한 교실활동을 기반으로 한 영미소설 독서지도
4. 동화와 창의성 교육
5. 인터넷 활동을 통한 영문학 작품 학습과 창의성 신장

2부 창조적 독서이론과 읽기방법
1. 좋은 독서 습관과 나쁜 독서 습관
2. 독해에서의 스키마 이론
3. 의욕적이고 능동적인 독자가 되는 길
4. 창조적 독서기술과 독서방법
5. 독해력의 단계에 따른 읽기방법
6. 감상의 단계에 따른 읽기방법
7. 영어문학 텍스트의 언어학적 이해와 독서감상 표현

3부 읽기 자료: 영어 문학텍스트
1. 영미 중단편 소설
2. 현대 영미 에세이

참고문헌

저자소개

조일제 (지은이)    정보 더보기
부산대학교 사범대학 영어교육과 교수 부산대학교 사범대학 영어교육과 졸업, 동대학원에서 석사, 문학박사 영국 Univ. of Nottingham 객원교수 미국 Fordham Univ. 및 Univ. of Hawaii 객원교수 부산대학교 국제교류교육원 원장 교과부 한국연구재단 우수인력양성대학 교육역량강화사업 컨설팅 및 성과평가 위원 한국로렌스학회 회장, 부회장, 편집이사, 총무이사 새한영어영문학회 부회장, 총무이사 한국영어영문학회 상임이사, 감사 부산대학교 교육대학원 부원장 부산녹색연합 창립위원, 운영위원, 자문위원 부산대학교 평생교육원 어린이영어지도자교실 및 TESOL INTERNATIONAL CLASS 주임교수 저서 D.H.로렌스 문학연구(1995 한국문화사) 원초적 실재의 탐색: D.H.로렌스 문학과 어둠의 자아(1995 신아사) 한국과 세계를 잇는 문화소통: 영어 문화소통 능력 향상 방안과 문화정보(1998 한국문화사) D.H.로렌스 문학 연구의 고대적, 동양적 접근(2000 우용출판사) 영국문화의 이해와 탐방: 영어교육을 위한 문화정보(2000 우용출판사) 영국문학과 사회(2001 우용출판사) 영어로 진행하는 영어수업의 교실영어와 수업모형(2001 우용출판사) 타자의 타자성과 그 담론적 전략들(2004 부산대학교출판부, 공저) 틈새공간의 시학과 실제(2005 부산대학교출판부, 공저) 물질.물질성의 담론과 영미소설 읽기(2007 도서출판 동인, 공저) 채털리 부인의 사랑: 성스럽고 경이로운 성의 체험(2006 살림출판사) 창의성 개발을 위한 활동 중심 독서지도법(2006 한국문화사) 창조적 생명의 실현(2008 한국학술정보) 영어로 진행하는 대학 강의 지침서(2008 부산대학교출판부, 공저) 영어교육을 위한 영어문학텍스트 활용법(2009 우용출판사) 영어 산문 텍스트의 문체론적 분석(2010 한국문화사) 그림을 활용하는 외국어 학습법(20110 한국문화사) 역서 영어교사를 위한 영문학 작품 지도법(1997 한국문화사) 외국어 교사를 위한 언어습득론(1999 한국문화사) 학습자 활동 중심의 (영)시 지도법과 언어교육(2005 한국문화사) 한영대역 불교성전 THE TEACHING OF BUDDHA(2005 보진재) 수상 제45회 눌원문화상(2009 인문과학 부문)
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