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교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다

교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다

함영기 (지은이)
한울림
20,000원

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교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다
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책 정보

· 제목 : 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788958271444
· 쪽수 : 368쪽
· 출판일 : 2023-02-28

책 소개

우리가 당면한 교육문제 가운데 함께 고민해봐야 할 6가지 영역의 현안들을 깊이 있는 시선으로 조명한 책이다. 교육현장의 다양한 목소리를 통해 우리 교육의 현주소를 짚어보고, 문제의식을 담은 10가지 제안 또는 질문과 답변으로 우리 교육이 나아가야 할 방향을 제시한다.

목차

들어가는 글_교육을 위한 변론

교사의 전문성과 학습공동체

네 교사 이야기 | 다시 생각하는 교사 전문성 | 학습공동체의 생성과 성장 | 민주적 의사소통과 학습조직 | 성장과 사유, 촉진과 나눔 | 지속가능한 학습공동체를 위한 10가지 제안

학교 리더와 학습조직

세 교장 이야기 | 다시 생각하는 교장의 역할 | 파블리시 학교의 교장 이야기 | 교장의 철학 vs 교사의 열정 │학교 리더의 성장을 위한 10가지 제안

질문이 있는 교실과 민주적 수업문화

교실 풍경 넷 | 2014~2022 서울 교육지표, ‘질문이 있는 교실’ │교육방법으로 본 질문의 원형들 | 무엇이 질문을 막는가 | 질문이 있는 교실을 위한 10가지 제안

기초학력 재개념화와 정책 전환 탐색

세 부모의 대화 | 기초학력 보장 종합계획 | 기초학력을 다르게 말하는 방식들 | 데이터 접근법과 평균이라는 유령 | 기초학력 지원을 위한 전제 198 | 기본 인지역량 함양을 위한 10가지 제안

미래교육 미래학교 상상

미래교육 정책 담당자들의 말 | 미래를 말하는 방식 | 미래사회와 교육 | 미래역량 이야기 | 미래지향적 교육체제 | 미래학교 상상 | 미래교육에 대한 10가지 질문과 답변

2022 개정교육과정의 의미와 과제

토론하는 교사들 | 국가교육위원회의 교육과정 심의·의결 | 길을 잃은 교육과정 | 교육과정, 진화의 기회 | 다시 교육과정에 의미를 부여함 | 미래지향적 교육과정의 과제 | 교육과정에 대한 10가지 질문과 답변

저자소개

함영기 (지은이)    정보 더보기
중학교와 대학, 교육청과 교육부를 거치며 오랜 시간 교육에 관해 글을 써 왔다. 10분짜리 영상으로 ‘책을 읽었다’고 말하는 시대에, 여전히 종이책의 물성과 그 감각을 소중히 여긴다. 『교사, 책을 들다』를 비롯해 십여 권의 책을 썼으며, 지금은 연세대학교에서 예비 교사들과 함께 배움의 본질을 탐색하고 있다. ‘독자 없는 시대의 작가 노릇’을 자처하며, 오늘도 읽고 쓰는 일에 마음을 얹는다. 페이스북 https://www.facebook.com/younggi.ham 브런치 https://brunch.co.kr/@webtutor
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