1930년대 문학의 재조명과 문학의 경계 넘기

책을 내면서

제1부 1930년대 문학과 비평의 재조명

<모더니즘의 초극과 동양 인식 - 김기림의 30년대 중반 이후 비평을 중심으로_고봉준>
1. 들어가며
2. 모더니즘의 결산과 근대의 초극
3. '동양주의'와 옥시덴탈리즘
4. 나오며

<1930년대 윤규섭 비평의 다혈질적 원칙주의 연구_권유리야>
1. 서론
2. 이론과의 결별
3. 정치적 교양의 주체, 독자와 저널리즘의 재발견
4. 대안 없는 부정의 인식론, 비판에 내재된 자기구별의 의지
5. 결론

<1930년대 김두용의 반파시즘 프로문예운동의 세 방향_박경수>
1. 서론
2. 한일 정치현실의 성찰과 반파시즘 문학운동의 세 방향
3. 결론

<박용철 시론 연구_정훈>
1. 머리말
2. 시와 시론의 관계 양상
3. 순수시론과 비평의식
4. 순수시론의 지향점과 그 의미

<「소설가 구보씨의 일일」연구_차선일>
1. 문제제기
2. '구보'의 탄생
3. '구보'의 고독
4. '다방'의 공간
5. '구보'와 연애
6. 결론을 대신하며

제2부 현대문학의 경계 넘기와 공론의 장

<지성주의의 파탄과 국민문학론 - 중일 전쟁 이후의 최재서 비평을 중심으로_고봉준>
1. 들어가며
2. 주지주의와 지성주의
3. 신체제와 국민문학론
4. 지방문학에서 받들어 모시는 문학으로
5. 나오며

<영화와 게임에 나타난 서사와 비주얼의 상호 침투 양상 - 영화「300」과 게임 「스파르파」의 비교연구_권유리야>
1. 머리말
2. 서사와 비주얼의 제휴, 과잉이 빚어내는 색다른 실험들
3. 패션이 된 죽음의 저항성, 즐거움 없는 생존 욕구
4. 육체라는 새로운 집단, 아무 것도 하지 않음으로써 저항하는 게으른 비판자
5. 맺음말

<한국 현대 노년소설 연구사_류종렬>
1. 머리말
2. 본론
3. 마무리

<현대시에 나타난 현해탄 체험의 형상화 양상과 의미_박경수>
1. 서론
2. 현해탄 체험의 시적 형상화 양상과 의미
3. 결론

<문학교육의 이데올로기와 공론장의 구조 변동 - 정부 수립 전후 시기를 중심으로_박형준>
1. 들머리
2. 문학교육제도의 외적 체계 변화
3. 문학교육제도의 내적 체계 변화
4. 마무리

<김지하와 횔덜린 문학에 나타난 여성 상징 비교 연구 - '애린'과 '디오티마'를 중심으로_정훈>
1. 머리말
2. 생애와 문학
3. 여성 인물 창조의 내적 원리와 상징 비교 분석
4. 맺음말