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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788963474939
· 쪽수 : 219쪽
· 출판일 : 2022-02-25
책 소개
목차
추천사
서문
I 대전환의 시대
1. 대전환시대의 세계
2. 대전환시대의 한국
II 위기의 한국교육
1. 인구절벽과 학령인구감소
2. 코로나 팬데믹
3. 디지털 기술혁명
4. 경제적 불평등과 양극화
5. 기후·환경위기
6. 교육행정과 리더십: 혁신교육의 교훈
7. 초경쟁, 능력주의와 공정 담론
8. 공교육대혁명을 위하여
III 새로운 학교
1. 맞춤교육학교
2. 안전학교
3. 스마트학교
4. 녹색학교
5. 포용학교
6. 창의지성학교: 새로운 공부·새로운 학교
7. 민주주의학교
8. 아이를 키워주는 교육 그 이상의 학교
9. 코로나 감염병, ‘잃어버린 교실 세대’를 위하여
IV 공교육대혁명의 교육모델
1. 왜 지금 공교육대혁명이 필요한가
2. 공교육대혁명 시대의 철학과 제도
3. 교육모델: 지역협치 자치분권교육공동체
저자소개
책속에서
대전환시대 한국교육의 새롭고도 강력한 비전!
모처럼 교육의 새로운 희망을 제시해준 책 한권을 만났다. 이 책은 공교육 회복을 통해 우리 사회가 나 아가야할 미래 좌표를 풍부한 경험과 해박한 지식 그리고 명쾌한 논리로 보여주고 있다.
그는 신념의 사람이다. 민주주의에 대한 변함없는 신념에 실천의 시간이 쌓여 무게감이 더해졌다. 지구 규모의 기후변화와 기술혁신, 세계질서 대전환의 지평에 서서 한국의 교육문제를 진단하고 처방하는 이 책에서 그의 우직함과 함께, 한발 앞서가는 날렵함을 확인할 수 있다. 거기에 연구자로서의 시간이 지적 나이테로 더해졌다. 그럼에도 그는 가르치려 들지 않는다. 함께 고민하고 함께 나아가자고 호소하고 있다.
교육에 가로놓인 난제들에 대한 통찰력과 혜안이 빛난다.
<추천사>중에서