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한 학기 한 권 무엇을 읽을까

한 학기 한 권 무엇을 읽을까

(사서교사가 뽑은 초등 한 학기 한 권 읽기 추천도서 100)

북토크톡 (지은이)
  |  
(주)학교도서관저널
2020-04-06
  |  
19,000원

일반도서

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한 학기 한 권 무엇을 읽을까

책 정보

· 제목 : 한 학기 한 권 무엇을 읽을까 (사서교사가 뽑은 초등 한 학기 한 권 읽기 추천도서 100)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 책읽기/글쓰기 > 책읽기
· ISBN : 9788969150691
· 쪽수 : 416쪽

책 소개

초등 교육과정에 맞추어 사서교사들이 직접 뽑은 한 학기 한 권 읽기 안내서. 한 학기 한 권 ‘어떻게 읽을까’와 함께 ‘무슨 책을 읽을까’ 고민하는 현장의 요구에 사서교사들이 나섰다.

목차

여는 글 | 함께 책 읽는 추억을 쌓는 시간

1장. 한 학기 한 권 읽기, 어떻게 읽을까?

2장. 한 학기 한 권 읽기, 무엇을 읽을까? - 문학 편

3장. 한 학기 한 권 읽기, 무엇을 읽을까? - 비문학 편

맺는 글 | 아이들에게 이정표가 되어줄 인생 책

부록 추천도서 100
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저자소개

북토크톡 (지은이)    정보 더보기
북토크 톡(BookTalk Teachers Of Korea: BookTalk TOK)은 책을 이야기하는 대한민국의 교사들이란 뜻입니다. 2010년 서평 쓰기로 시작된 모임은 고전 읽기, 교과관련 도서목록 개발, 서울형 독서토론 자료 제작을 하였습니다. 2018년 이후부터 교육과정에 도입된 독서단원에 대한 고민으로 한 학기 한 권 읽기를 연구하고 있습니다. 세상과 교육의 빠른 변화에 적응하기 위해 아이들에게 필요한 것은 ‘독서’라고 생각하기에 우리 모임은 책을 연구하고 각자의 지식과 경험을 공유하며, 그 결과를 교육 현장에 적용하고 있습니다. 독서는 학교 교육에서 아직은 황무지에 던져진 작은 씨앗입니다. 이 씨앗에 물을 주고, 거름을 주어 싹을 틔우고, 열매를 맺도록 우리 9명의 사서교사는 계속 정진할 것입니다. 우리 아이들이 평생 독자가 되어 “책 읽는 소리가 대한민국에 퍼지는” 그 날을 기대합니다. 박은하(서울사대부설초등학교) 박영혜(서울청계초등학교) 유승희(서울숭곡초등학교) 김혜영(서울송파초등학교) 이순주(영훈초등학교) 신유경(서울신현초등학교) 민기연(서울구산초등학교) 백지혜(서울선사초등학교) 김유진(서울종암초등학교)
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책속에서



한 학기 한 권 읽기 교육 과정에서 교사에게 가장 어려운 점은 책을 선택하는 일이다. 긴 호흡으로 책을 읽어야 하기 때문에 교육적인 의미를 강조하는, 소위 권장 도서로는 학생들의 호기심을 끌기 어렵다. 한 학기 한 권 읽기는 일단 학생들에게 흥미와 재미를 유발해야 한다. 그래야만 끝까지 읽을 수 있다.


학생들이 재미없어 하는 경우도 있고, 대상 학년을 잘못 선택한 경우도 있었다. 교사가 수업을 이끌기에 너무 어려운 책도 있었고, 교사가 준비할 것이 많지만 학생들이 아주 좋아하는 책도 있었다. 직접 수업해본 경험을 바탕으로 심사숙고하여 책을 골랐다.


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