게임하기

1 게임 세계의 균열

2 비디오게임
비디오게임의 정의
장르의 문제
서사와 놀이

3 게임하기의 세계
세계관
법칙과 규칙
서사와 스토리

4 게임하기의 경험
게임하기의 공간
게임하기의 시간
몰입
매직서클

5 게임하는 기계
게이머와 게임 기계
인터페이스
아바타와 주체의 전이
주체의 확장

6 게임하기의 싸움: 포획과 탈주
게임하기에 대한 담론
게임의 담론되기
게임하기, 저항과 탈주

7 게임하기의 실천

그러므로 비디오게임에 대한 논의는 비디오게임 산업이나 비디오게임 텍스트에 대한 논의에서 멈춰 설 수 없다. 이러한 논의 모두가 생각하고 전제해야 하는 건, 무엇보다 ‘플레이어’다. 비디오게임의 차이를 만들어내는 플레이어의 힘이란, 그것을 통해 즐거움을 구하는 행위, ‘게임하기의 실천’으로부터 나온다. 플레이어들은 게임을 한다. 그리고 그 게임하기의 가운데에서 스스로의 욕망을 실현한다. 게임을 한다는 것은 한편으로는 자본주의적 상품의 소비지만, 다른 한편으로 그것의 존재를 실현하는 일이고, 그것의 의미를 생산하는 일이다. 비디오게임이 새로운 점은 이러한 소비의 과정이 기존의 다른 미디어 콘텐츠를 소비하는 경우와 다르게, 현저히 능동적이며 대단히 적극적이고 상당히 상호작용적이라는 점이다. 이미 많은 논자들이 비디오게임의 텍스트 특성 특히 ‘상호작용성’을 두고 많은 이야기들을 쏟아놓았다. 이미 진부해져 버린 느낌이 없지는 않지만, 비디오게임에 대한 논의는 이제부터 시작이다.
- ‘들어가기 전에’ 중에서

중요한 것은 ‘비디오게임’에 대한 논의, 혹은 그 텍스트에 대한 논의를 전개할 때, ‘게임하기’의 관점을 유지하는 일이 될 것이다. 그러므로 비디오게임이 무엇인지 그리고 그것의 내용과 형식은 대략 어떠한지를 살피는 일 또한 ‘실천’의 관점, 즉 단순한 이론적 제시가 아니라, 그것을 게임을 둘러싼 문화적 실천의 한 양상으로 파악해야 한다. 비디오게임에 대한 학제적 논의는 ‘사회적 담론’의 일부로 취급되어야 한다.
- 2장 ‘비디오게임’ 중에서